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河南师范大学:《物理化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 溶液
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:69
一、引言 二、稀溶液中的两个经验定律 三、理想溶液的定义、通性及各组分的化学势 四、稀溶液中各组分的化学势 五、稀溶液的依数性 六、非理想溶液
《高等数学》课程教学资源:第三章(3.1)Taylor公式
文档格式:PPT 文档大小:969.5KB 文档页数:47
Tavlor公式 多项式是一类很重要的函数,其明显特点是结构 简单,因此无论是数值计算还是理论分析都比较方便 从计算的角度看,只须加、减、乘三种运算,连除法 都不需要,这是其它函数所不具备的优点。 用多项式近似地表示给定函数的问题不仅具有实 用价值,而且更具有理论价值。一般的函数不好处理 先用较好处理的多项式近似替代,然后通过某种极限 手续再过渡到一般的函数。 “以直代曲”就是用一次多项式去近似给定函数
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 公共关系的概念(何春晖)
文档格式:PPT 文档大小:60.5KB 文档页数:15
第一节“公共关系”的定义及其本质属性 一、公共关系的定义 二、公共关系的本质属性
电子科技大学:《VHDL语言与数字集成电路设计》第三章 数字集成电路的设计形式
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:30
数字集成电路的设计形式 全定制设计(ASIC或基于标准单元的设计(CBIC) 半定制设计或基于门阵列的设计(GA) 基于可编程器件(PLD)的设计;
沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)第三章 社会化
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:16
一、社会化的定义 西方著名的社会心理学家E·弗洛姆把社会化定义为:“社会化诱导社会的 成员去做那些要想使社会正常延续就必须做的事”,是“使社会和文化得以延续 的手段”。前苏联社会心理学家安德列耶娃认为,社会化是一个两方面的过程, 一方面是个体通过加入社会环境、社会关系系统的途径掌握社会经验的过程,另 一方面是个体对社会关系系统的积极再现的过程
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第26次课 拉压的强度计算
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:5
【教学目的】:掌握轴向拉伸与压缩的强度条件及应用,虎克定律。 【教学重点及处理方法】:强度条件及应用处理方法:详细讲解 【教学难点及处理方法】:虎克定律
《大学物理》第六章 稳恒电流的磁场
文档格式:DOC 文档大小:698KB 文档页数:4
第六章稳恒电流的磁场 基本要求 1,理解电动势的定义。明白磁场起源于电流或运动电荷。如何描写磁场?引入物理量磁感应强度B和玩用B函数描写整个磁场。在SI制中B和H的单位是什么? 2,已知电流分布如何求B函数?熟记直载流线、无限长直载流线外的B数和电流圆心处的B并会利用它们依叠加原理计算其它载流线的B.会用安培环路定理计算H丽数。会计算磁通量
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第15次课 定轴轮系及传动比
文档格式:DOC 文档大小:426.5KB 文档页数:5
6-1概述 6-2定柚轮系及传动比
《Multisim》课程教学讲义(原理图输入、仿真与可编程逻辑)第三章 认识 MultisIM环境
文档格式:PDF 文档大小:397KB 文档页数:26
本章纲要: 1.认识菜单列 2.认识工具列 3.认识零件列 4.认识仪表列 5.工作平台之设定 6.其它设定
《机械制造与设计》课程教学资源(授课计划)第39次课 公差与配合的基本术语和定义
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:5
【教学课题】:§2-2公差与配合的基本术语和定义 【教学目的】:掌握相笑的概念 【教学重点及处理方法】:相关的概念处理方法:详细讲解
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