网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(3166)
天津农学院:《兽医微生物学》课程电子教案(PPT课件)第七章 细菌的分类与命名
文档格式:PPT 文档大小:317.5KB 文档页数:8
一、细菌的分类地位 二、细菌的命名 三、细菌分类鉴定的标准 四、细菌的分类体系 五、细菌的鉴定
湖南商学院:《财务管理学》模拟试卷七
文档格式:DOC 文档大小:77KB 文档页数:7
一、判断题:判断下列说法正确与否,正确用√、错误用表示 (每小题1分,共12分) 1、永续年金可视为期限趋于无穷的普通年金。 2、风险本身可能带来超出预期的损失,也可能带来超出预期的收益。 3、信用标准一般是由供货方自行确定的。 4、固定股利支付率股利政策可能会使各年股利波动较大
中国居民赴阿曼投资税收指南
文档格式:PDF 文档大小:1.05MB 文档页数:63
中国居民赴阿曼投资税收指南
宁夏回族自治区中卫市建立“一河(湖)一档”工作方案
文档格式:PDF 文档大小:451.73KB 文档页数:21
宁夏回族自治区中卫市建立“一河(湖)一档”工作方案
广东海洋大学:《C++程序设计》第16章 异常处理
文档格式:PPT 文档大小:58.5KB 文档页数:15
16.1异常处理概述 16.2异常处理的基本思想 16.3C++异常处理的实现 16.4标准C++库中的异常类 16.5多路捕获 16.6含有异常的程序设计
同济大学:《宝石学》模拟试卷
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:13
一、填充题:(共10小题,40空,每空0.5分,共20分) 1、珠宝必须具备的条件是 和 2、晶体的基本性质是 和 3、钻石的评价标准“4C”指的是 和
《最优化方法》课程教学资源(题解)第十次 线性规划
文档格式:PPT 文档大小:912.5KB 文档页数:41
线性规划 1.线性规划模型 2.标准型 3.图解法 4.解的概念和性质 5.单纯形算法
《机车电传动系统》课程教学资源(教材讲义)第四章 直流和脉流牵引电动机的换向及通风冷却
文档格式:DOC 文档大小:1.84MB 文档页数:49
“换向”是装有换向器电机运行时的薄弱环节对电机正常运行有很大的 影响,也是评定电机质量优劣的标准之一。由于牵引电动机特殊的工作条件, 使换向更为困难,尤其是由脉动电源供电的脉流牵引电动机,其换向性能更加 恶化。 牵引电动机功率大,结构尺寸又受到安装空间的限制,发热极为严重。为 降低电机的温度,牵引电动机在结构、材料、工艺上采取了许多措施,大功率 牵引电动机,还采用专门的通风系统进行冷却
《新闻传播》课程教学资源(教学大纲)传播学概论教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:6
《传播学概论》教学大纲 一、课程的地位、作用和质量标准 (一)课程的地位和作用 《传播学》是新闻采编与制作专业的职业能力主干课,必修课。 本门课程系统的论述了传播学的基本原理对传播和大众传播的一般规 律,包括传播与传播学的含义、传播的结构与模式、功能、研究方法、内容、媒 介、受众、效果等范畴,作比较全面的考察注意反映当今世界各国传播研究的 最新成果,又密切联系当今中国传播事业的实际
《新闻传播》课程教学资源(教学大纲)新闻评论教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:5
《新闻评论》教学大纲 一、课程的地位、作用和质量标准 (一)课程的地位和作用 《新闻评论》是新闻采遍专业的职业能力主干课,是继新闻采访、写作与 编辑之后开设的新闻实务课程,必修课。 本课程主要讲授新闻评论工作的原理、知识与操作方法,包括新闻评论的 历史与现状、特点与作用、构成要素与运作流程以及不同媒介、不同体裁或节 目类型新闻评论的相关知识和技能。本课程力图反映中国新闻评论的最新变化 和最新研究成果,以案例教学,使学生全面了解和掌握新闻评论工作的基本知 识与基本技能
首页
上页
296
297
298
299
300
301
302
303
下页
末页
热门关键字
什么原理
和数据库
流程管理
c语言、算法设计
C语言技术与应用
dsp控制原理
中外
节能设计
番禺职业技术学院]
“生物工艺原理”
vhdl入门
GPS导航原理
免疫病原生物学
环境工程学
地貌
现代大众文化
数学统计
1632微机原理
战略管理]
血液内科
切屑原理
C++程序设计
*电路分析
《C程序设计》
营销学原理
医学写作
心理学,教育学
微机系统应用
唐山职业技术学院
人体心理学
机电系统设计
高数C
当代文学》
城市史
QR分解
《物流运输管理》
《电动力学》
《花卉学
《数据库》]
*力学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
3166
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有