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《Visual Basic 6.0程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 对话框与菜单
文档格式:PPT 文档大小:98.5KB 文档页数:24
一、软件的基本作用是将有限的输入经过加工以有限的输出提供给用户,输入和输出在可视化语言迅猛发展的时代,就是所谓人机交互界面。 二、在可视化程序设计语言中人机交互实现的工具就是窗体和相应的控件,其表现形式就是对话框和菜单
《java认证》课程简介
文档格式:DOC 文档大小:552KB 文档页数:51
本书的主要目标是为你提供有关 Java 应用和 Java applets 的面向对象的程序设计所必需的知识和技能;并讲授 Java 编程语言句法和面向对象的概念,以及 Java 运行环境的许多特性, 对图形用户界面(GUIs)、多线程和网络的支持等。 本课程包括了参加 SUN Certified Java Programmer 和 SUN Certified Java Developer 考试所必备的知识
《C++程序设计教程》教学资源(PPT课件讲稿)MFC简介
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:20
MFC简介 VC++分为API和MFC两部分 Win32 API (Application Programming Interface)类似于c 语言的库函数,提供诸如 strcpy()、 memset()、 fopen()等函数 MFC Microsoft Foundation class 微软基本类库,提供窗口 (Windows)式程序编程框架
《面向对象程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章 Java编程语言概述
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:22
一、了解ava的历史和发展 二、了解ava的工作方式 三、初步接触ava程序的两种方式: Java ApplicationJava和 Applet 四、学习阅读Java帮助文档,并安装Java开发环境和帮助文档
《C语言》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:412.5KB 文档页数:90
一、课程性质及与其它课程的分工与联系 (1)课程性质 本课程是电子专业的职业基础课程,它是程序设计的入门语言,有很强的理论性,同时也包含了一定的实践课程的成分
《C语言》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:473KB 文档页数:97
一、课程性质及与其它课程的分工与联系 (1)课程性质 本课程是电子专业的专业基础课程,它是程序设计的入门语言,有很强的理论性,同时也包含了一定的实践课程的成分
桂林电子工业学院:《管理系统模拟与GPSS语言》实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:5
一.本课程实验的目的 计算机模拟技术具有很强的操作性,上机实验是必不可少的。GPSS语言是基于 DOS环境下,面向过程的专用模拟语言,较其他语言具有许多不同之处,熟练地掌握 GPSS语言的模型编制、程序设计与调试的基本方法是本课程实验的主要内容。通过实 验,学生应掌握利用GPSS语言建立模型、输入数据分析、实验方案设计、实施实验 及输出结果的分析等方面的内容进行工作
华南农业大学:《C程序设计》第八章 函数
文档格式:PPT 文档大小:232KB 文档页数:82
程序的组成:程序模块即子程序 在C语言中,子程序的作用是由函数采完成的。 一个C程序可由一个主函数和若干个函数构成。由主函 数调用其函数,其它函数也可以互相调用。同一个函数 可以被一个或多个函数调用任意多次
电子科技大学:《形式语言与自动机》第三章 上下文无关文法与上下文无关语言
文档格式:PPT 文档大小:230.5KB 文档页数:136
一、上下文无关文法的重要性: 二、拥有足够强的表达力来表示大多数程序设计语言的语法。 三、可以构造有效的分析算法来检验一个给定的字符。 四、串是否是由某个上下文无关文法产生
《Java面向对象程序设计教程》教学资源(PPT课件讲稿)Java虚拟机
文档格式:PPT 文档大小:1.76MB 文档页数:8
什么是VM? Java虚拟机( Java Virtual Machine,JVM) 实际上是一个类似于真实计算机系统的抽 象机(Abstract Computing Machine),它 拥有一组指令集,用来解释“class字节代 码;也就是说,JVM并不认识所谓的Java 语言,而仅仅能够读懂 class文件中有限的 指令、符号及其它一些辅助信息
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