教学目的：通过本章的学习，使学生认识到：一、导致清政府灭亡的权威下降、地方势力膨胀，同样是制约民初政局的不可忽视的因素，割据势力的增长使南京临时政府无法统一全国，袁世凯灭亡后，军阀混战，直到1949年中国大陆才真正统一。二、对辛亥革命的反思，使中国的近代化从制度层面深入到文化层面。重点和难点：①政治权威与近代化。②鲁迅对国民性的解剖。③全盘西化与文化保守主义的出现

教学目的：通过本章的分析，使学生认识到洋务运动并没有能够改变中国积弱不振的局面，甲午战争的爆发使中华民族遭遇到了前所未有的震撼，这是戊戌变法发生的时代背景。重点和难点：①着重分析洋务运动与民族危机之间的关系，与明治维新成功相比，洋务运动失败的主要原因是什么？②甲午中日战争对远东国际局势的影响

一、解释名词 赫德 江南制造总局 轮船招商局 上海机器织布局 天津电报局发昌机器厂 湖北枪炮厂 阿思本事件 北洋海军

教学目的：针对目前学术界对清末新政与辛亥革命关系的争论，通过本章的讲授，使学生认识到：一、辛亥革命是对清末新政的延续和超越。二、辛亥革命的昙花一现再次表明了中国近代化的艰难和曲折。重点和难点：①改革和革命的关系，何谓改革，何谓革命？②孙中山、梁启超近代化思想比较。③立宪派在辛亥革命中的作用问题

第四章民族危机的进一步加深 针对“变局”和“强敌”,洋务派虽然发动了洋务运动,但无法使中国社会真正进步。 而且,在此期间,民族危机更加严重,主要表现在:70年代的边疆危机,80年代的中法战 争和90年代的中日战争。中日战争不仅使洋务运动走到尽头,而且导致了民族危机空前严 重,给中华民族带来了深重的民族危害

“任何地方发生革命震动总要有一种社会要求作为背景”太平天国农民起义是鸦片战争后中国沦为半殖民地半封建社会,爆发的第一次大规模农民战争。 第一节洪秀全为发动太平天国农民战争而斗争

一、解释名词 日俄战争 拒俄运动 兴中会 华兴会 《革命军》 《民报》 《苏报案》 三民主义 萍浏醴起义

一、解释名词 势力范围 门户开放政策 公车上书 时务学堂 《盛世危言》 《新学伪经考》

一、教学目的 二、教学重点和教学难点 三、教学内容

一、教学目的 二、教学重点和教学难点 三、教学内容