1、掌握儿童年龄分期 2、掌握儿保学研究内容、任务 3、熟悉儿保的基本技能与操作4、了解儿保评价指标 5、了解我国儿保现状及目标6、了解儿保学的学习方法

案例一 男孩,6月20天,偏瘦,到儿保门诊 要求作全面体格检查,看其生长发育是 否正常? 需要作哪些客观指标检查?

 儿童与儿童权益  儿童基本特征  儿童保健学学科内涵  儿童保健学主要研究领域

在正常情况下体内 水、电解质、酸碱度 保持在一定范围内, 维持机体内环境的相对稳定, 保持其正常的生理功能

节育期保健的概念和内容； 女性节育技术； 避孕失败后的补救措施； 节育方法咨询；

安徽医科大学：《妇幼保健学 Maternal and Child Health》课程教学资源（授课教案）儿童各期保健（不同年龄阶段儿童保健）

1.组成表皮 2.附属器-毛、指(趾)甲、皮质腺、汗腺 3.功能-保护、防御、感觉、排泄、调节体温、保持体液

第一节 老年保健 第二节 老年自我保健 第三节 老年人的心理保健和护理 第四节 老年人的饮食保健与护理 第五节 老年人的活动和安全 第六节 老年人的日常生活保健 日常生活功能的内容： ➢ 基本的日常生活活动（ADL） ➢ 工具使用的生活活动（IADL） ➢ 高级日常生活功能（HC) 一、生活节律安排 二、清洁与衣着卫生 三、生活辅助用品 四、老年人的排泄 第七节 老年人的用药 一、老年人的药物代谢特点 二、老年人用药的原则 三、用药老人的护理

第一节 概述 第二节 婚前保健 第三节 孕产期保健 第四节 医学技术鉴定 第五节 医疗保健机构 第六节 母婴保健监督管理

第一节 医学模式的转变和三级预防 第二节 医院预防保健与社区卫生服务概述 第三节 医院预防保健与社区卫生服务的任务 第四节 开展医院预防保健与社区卫生服务中应注意的几个问题