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《国际经济学》课程教学资源:第二章(2-1)古典国际贸易理论(上)
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:7
第二章古典国际贸易理论(上) 一、斯密之前的贸易思想 1.早期的分工交换思想 国际贸易理论起源于市场经济商品交换和生产分工的思想,研究对象从一国内的生产 交换扩大到不同国家之间的分工和交换。国际贸易思想的起源和发展可以追溯到出现分工 交换思想的古罗马古希腊时代。荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》记述:一个女奴等于 四条公牛,一个铜制三角鼎等于二十条公牛。这种经济思想反映当时人们已意识到交换的 好处
云南大学经济学院:《国际贸易理论与政策》课程各章试题库
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:10
一、概念 国际贸易额国际贸易量顺差逆差贸易平衡国际贸易商品结构国际贸易地区结构对外贸易依存度。 二、简答 1.国际贸易理论研究的是哪些问题? 2.国际贸易政策的研究内容有哪些? 3.什么是国际贸易制度?
《国际经济学》课程教学资源:第一章 传统国际贸易理论及其现代分析
文档格式:PPT 文档大小:498KB 文档页数:194
第一节保护主义理论 一、重商主义 二、李斯特的保护主义理论
上海交通大学:《国际贸易理论与政策》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 资源禀赋理论
文档格式:PPT 文档大小:3.09MB 文档页数:55
1、两种要素的分析模型 2、要素丰裕度与密集度 3、要素禀赋与贸易模式 4、国际贸易与收入分配
上海交通大学:《国际贸易理论与政策》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 国际贸易政策理论分析
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:42
自由贸易与保护贸易 保护贸易的主要理由 贸易保护对象的选择 贸易政策的决策模型
上海交通大学:《国际贸易理论与政策》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 资源禀赋理论
文档格式:PPT 文档大小:3.1MB 文档页数:53
1、两种要素的分析模型 2、要素丰裕度与密集度 3、要素禀赋与贸易模式 4、国际贸易与收入分配
《国际经济学》课程教学资源:第二章(2-3)古典国际贸易理论(下)
文档格式:DOC 文档大小:77.5KB 文档页数:6
第二章古典国际贸易理论(下) 一、机会成本递增理论 现实条件一国生产中通常面对递增、而非固定的机会成本机会成本递增意味一国每多生产一单位某种产品所必须放弃的另一种产品的产量越来越多。 1.生产可能性曲线 一国商品的生产或供给情况,是由该国的生产可能性曲线决定。一国资源有限,所能生产的产品也有限,存在产品替换问题:多生产一种产品意味放弃另一种产品的生产。生产可能性边界曲线表示产品生产替换的情况
《国际贸易理论》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:8
一、课程的地位、作用和质量标准。 (一)地位本课程是贸易专业的专业主干课。 (二)作用随着中国国际贸易地位的上升,中国与世界各国经济关系的加强,我们所面临的贸易问题会越来越多,越来越复杂。另外,由于市场机制的引进,外贸权利的下放,尤其是中国加入WTO后,对外贸易不再只是政府外贸部门的事,企业必须靠自己去开拓国际市场,去面对国际竞争因此,作为贸易专业的学生,更应该了解国际贸易的理论和现实,了解新形势下的国际贸易政策
上海交通大学:《国际贸易理论与政策》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 国际贸易的特征与格局
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:28
1. 国际贸易的特征与类型 2. 国际贸易的经济效应 3. 国际贸易的全球格局变迁
湖南科技大学商学院:《国际贸易理论与实务》 第一章 国际贸易概述
文档格式:PPT 文档大小:907.5KB 文档页数:50
第一章国际贸易概述 学习目标 1、掌握国际贸易的基本概念与分类 2、了解国际贸易的产生与发展
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