针对目前上下文感知推荐系统主要研究方向为用户和系统,而没有结合实际交通网络位置特点进行研究的问题,本文提出了一种基于交通网络数据优化的地理信息推荐系统.该系统在协同过滤推荐模型基础上结合交通网络数据的地理信息对推荐算法进行改进.实验结果显示推荐质量获得明显提升

什么是地理信息系统—GIS ❑ GIS的概念框架 GIS的定义、理解和框架体系结构 ❑ GIS的基本内容 GIS技术涉及的基本内容 ❑ GIS的组成 硬件、软件、空间数据、管理人员 ❑ GIS的功能 基本要求、具体功能：数据采集、传输、管理和应用 ❑ GIS的特性与相关学科 GIS的学科树、GIS与相关系统区别和联系 ❑ GIS的应用领域 GIS应用与3S集成技术

第一篇 课程教学大纲 1. 生态学导论. 1 2、 自然地理学. 5 3. 土壤学. 13 4. 气象学. 26 5. 植物学. 40 6. 动物生物学. 56 7. 微生物学. 63 8. 地理信息系统与遥感技术. 79 9. 生态学实验设计与数据分析. 94 10.基础生态学. 104 11. 生理生态学.117 12. 生态环境工程. 126 13. 生态系统监测与评价. 138 14. 污染生态学. 147 15. 生态系统健康与管理. 154 16. 生态规划. 173 17. 生态经济与绿色发展. 185 18. 保护生物学. 192 20. 环境经济学. 212 21. 水土保持学. 219 22. 环境法. 225 23. 生态文明史. 233 24. 环境影响评价. 239 25. 产业生态学. 259 26. 全球变化与可持续发展. 267 27. 生态毒理学. 273 28. 景观生态学. 285 29. 生态学专业英语. 295 30. 湿地生态学. 300 第二篇 实习教学大纲 1.生态学实习. 307 第三篇 考核大纲 1. 生态学导论. 323 2. 自然地理学. 326 3. 土壤学. 332 4. 气象学. 339 5. 植物学. 345 6. 动物生物学. 352 7. 微生物学. 357 8. 地理信息系统与遥感技术. 363 9. 生态学实验设计与数据分析. 373 10. 基础生态学. 379 11. 生理生态学.386 12. 生态环境工程. 391 13. 生态系统监测与评价. 398 14. 污染生态学. 402 15. 生态系统健康与管理. 407 16. 生态规划. 413 17. 生态经济与绿色发展. 422 18. 保护生物学. 427 20. 环境经济学. 437 21. 水土保持学. 442 22. 环境法. 447 23. 生态文明史. 452 24. 环境影响评价. 457 25. 产业生态学. 470 26. 全球变化与可持续发展. 475 27. 生态毒理学. 480 28. 景观生态学. 487 29. 生态学专业英语. 493 30. 湿地生态学. 498

1.2井下人员定位系统 KJ73型井下人员定位系统采用目前最先进的2.4G无线扩频通讯技术 ,具有很强的抗干扰能力和高速数据传输速率,彻底解决了远距离、大 流量、超低功耗、高速移动标识体的识别和数据传输难题。本系统属 KJ73型煤矿安全生产监控系统的子系统,与安全监控系统共用平台,无 须重复布线,通过增设KJ73-F(A)型读卡分站和KJF202型动态目标识别 器,人员携带KGE103人员标识卡即可实现矿井人员跟踪定位及考勤管 理,清楚掌握每个井下人员的位置及活动轨迹,为事故抢险提供科学依 据。系统可实现矿井人员跟踪定位及考勤管理,掌握每个井下人员的位 置及活动轨迹,为事故抢险提供科学依据

一、空间实体及其描述 二、空间问题论述 三、空间处理方法

 地理信息系统的基本概念  GIS的构成  GIS的应用  3S集成与农业应用

3.1地理空间与空间实体 3.2概念数据模型 3.3逻辑数据模型 3.4空间关系

第一篇 课程教学大纲 测量学.1 林业试验设计与统计分析.14 植物学.24 树木学.36 气象学.51 森林生态学.64 森林土壤学.98 专业导论.112 林火生态与管理.115 测树学.121 林木遗传学.131 林业生物技术.140 森林有害生物防治.150 林政法规.167 林业遥感与地理信息系统.177 森林培育学.189 森林资源利用学.216 林木育种学.226 森林经理学.238 森林康养学.253 经济林学.263 智慧林业.268 森林认证与碳汇林业.274 森林文化与美学.280 河南适生树种栽培.288 林业生态工程学.293 水土保持学.301 科技论文写作.307 湿地与自然保护地.314 专业外语.319 林业发展前沿.323 第二篇 实习教学大纲 二、综合教学实习 I 实习教学大纲. 327 三、种苗实习教学大纲.332 四、综合教学实习 II 实习教学大纲. 334 第三篇 考核大纲 测量学考核大纲.337 林业试验设计与统计分析考核大纲. 343 植物学考核大纲.349 树木学考核大纲.359 气象学考核大纲.366 森林生态学考核大纲.373 森林土壤学考核大纲.386 专业导论考核大纲.392 林火生态与管理.394 测树学考核大纲.399 林木遗传学考核大纲.406 林业生物技术考核大纲.413 森林有害生物防治考核大纲.417 林政法规考核大纲.430 林业遥感与地理信息系统考核大纲. 437 森林培育学.444 森林资源利用学考核大纲.458 林木育种学考核大纲.462 森林经理学考核大纲.469 森林康养学考核大纲.478 经济林学考核大纲.488 智慧林业.493 森林认证与碳汇林业考核大纲.498 森林文化与美学考核大纲.504 河南适生树种栽培考核大纲.511 林业生态工程学考核大纲.517 水土保持学考核大纲.523 科技论文写作考核大纲.528 湿地与自然保护地.534 专业外语考核大纲.539 林业发展前沿考核大纲.543

第一节 遥感（RS) 一、遥感技术在生态学应用中经历的阶段 二、遥感技术的基本原理 三、遥感技术的优点 四、遥感数据的基本特征 五、遥感在景观生态学中的应用方面 第二节 地理信息系统（GIS) 一、概述 二、GIS的数据层及数据获取 三、GIS的功能 四、GIS在景观生态学中的应用

第四章基本功能 一、数据分类标准 二、基础原始数据的确定 三、原始数据项目的确定 四、数据标准的准确性的确定 五、数据录入表设计