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第2节 民俗旅游的诠释 第3节 民俗与旅游的关系 第4节 民俗旅游资源
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石河子大学:《旅游规划与开发》课程教学资源(PPT课件)第四章 旅游资源的分类体系与评价 第四节 旅游资源调查方法
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石河子大学:《旅游规划与开发》课程教学资源(PPT课件)第四章 旅游资源的分类体系与评价 第二节 旅游资源综合评价
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一、现代旅游规划与开发的发展趋势 二、旅游资源分类 三、旅游资源分类表
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旅游资源审美:是指作为主体的旅游者对 作为客体的旅游资源进行美学意义上的关照 (感知和体验)、鉴赏和探求等,从而得到 感官上、情绪上和心灵上的愉悦和满足 旅游的核心内容就是对自然美和人文美的欣赏活 动,就是对旅游资源的审美
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一、我国旅游资源概况 二、我国的风景名胜区 三、我国的国家地质公园 四、中国八大菜系 五、我国的25个重点旅游城市 六、我国列入《世界遗产目录》 的旅游资源 七、西部地区极品旅游资源分布表 八、中国与世界五大旅游强国的资源地位比较-地文景观
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广东财经大学:湾区影视产业学院《旅游资源鉴赏》课程教学大纲
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石河子大学:《新疆旅游资源》课程教学资源(讲义)第二章 新疆的历史
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石河子大学:《新疆旅游资源》课程教学资源(讲义)第三章 新疆的民族
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石河子大学:《新疆旅游资源》课程教学资源(PPT课件)和田玉及其文化(主讲:汤文霞)
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