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《动物遗传学》课程教学资源(实验指导)果蝇实验二 F1、F2表型观察、计数和试验结果的统计学分析
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《动物遗传学》课程教学资源(实验指导)果蝇实验四 新突变基因的定位
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《普通遗传学实验》课程教学课件(讲稿)果蝇的形态鉴别和伴性遗传分析
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华南师范大学:《遗传学》课程教学资源(实验指导)实验二 果蝇的单因子杂交
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华南师范大学:《遗传学》课程教学资源(实验指导)实验四 果蝇的伴性遗传
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第一章 昆虫标本的采集和处理技术 实验一 采集昆虫的工具和方法.1 实验二 昆虫气味诱集. 8 实验三 昆虫灯诱调查方法.9 实验四 昆虫标本的制作方法—干制标本.10 实验五 昆虫标本的制作方法—浸渍标本.15 实验六 昆虫成虫剖腹干制法.17 实验七 昆虫标本的制作方法—生活史标本.18 第二章 观察昆虫的设备及其使用技术 实验八 观察昆虫的设备及其使用技术.20 第三章 昆虫形态特征的描述和绘图技术 实验九 昆虫形态特征的描述.25 实验十 昆虫的绘图技巧. 27 第四章 昆虫抽样调查的理论与方法 实验十一 害虫种群空间分布型的判别分析方法. 31 实验十二 害虫种群密度的田间抽样调查方法.34 第五章 昆虫饲养方法与技术 实验十三 果蝇的采集、饲养与性状观察.36
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《遗传与分子生物学实验》课程教学资源(讲义)果蝇的观察和饲养
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《遗传与分子生物学实验》课程教学资源(讲义)果蝇唾腺染色体制片观察
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第一节 性染色体与性别决定 第二节 性连锁遗传(伴性遗传) 第三节 遗传的染色体学说的直接证明 第四节 果蝇中的Y染色体及其性别决定 第五节 剂量补偿效应 第六节 连锁基因的交换与重组 第七节 真菌类的遗传分析-四分子分析 第八节 人类基因组的染色体作图
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华南师范大学:《遗传学》课程教学资源(实验指导)实验五 果蝇唾液腺染色体观察
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