山东第一医科大学（泰山医学院）：《流行病学》课程教学课件（PPT讲稿）流行病学绪论 Epidemiology

研究类型 研究设计

第一节 概述 第二节 研究内容 第三节 研究方法 第四节 发展与应用前景

复旦大学：《流行病学 Epidemiology》课程教学资源（课件讲义）结核流行病学——结核病的历史和防控（主讲：王伟炳）

复旦大学：《流行病学 Epidemiology》课程教学资源（课件讲义）遗传流行病学 genetic epidemiology（主讲：付朝伟）

复旦大学：《流行病学 Epidemiology》课程教学资源（课件讲义）艾滋病流行病学讲义——艾滋病及其防治（预防医学本科）

复旦大学：《流行病学 Epidemiology》课程教学资源（课件讲义）疾病分布与测量指标（流行病学常用测量指标）

第一节 流行病学定义和地位 第二节 流行病学研究方法 第三节 流行病学研究范围和用途 第四节 流行病学进展 第一节 概述 第二节 现况研究 一、现况调查的概念和目的 二、现况调查的种类 三、现况调查的资料收集、整理分析和结果解释

概述 病原学 流行病学 临床类型 实验室检查 流行病学 并发症 发病机制 病理 临床表现 并发症 诊 断 鉴别诊断 治疗、预防

探讨疾病的病因和危险因素是流行病学在医学研究中的重要应用之一，前 一章讲述的现况研究是一种横断面研究，因与果是同时存在的，故其在病因研究 中的作用有限。在研究疾病与病因的关系时，分析性流行病学方法更为常用、且 更具效率，能够验证病因假设。队列研究以及下一章介绍的病例对照研究是分析 性流行病学最基本的两种形式