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山西财经大学:《西方经济学》PPT教学课件_第八章 国民收入核算与循环
文档格式:PPT 文档大小:272KB 文档页数:24
一、宏观经济学的特点 二、主要的国民经济总量指标 三、国内生产总值(GDP)的核算方法 四、国民收入循环及基本公式
重庆大学:《专业课试题集》 2000年硕士研究生入学考试西方经济学
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:3
西方经济学(微观经济学,宏观经济学) 一、不定项选择题(每题1分) 1、平均收益等于边际收益的市场是:() A完全垄断的市场B完全竞争的市场 C垄断竞争的市场D寡头垄断的市场 2、古诺模型讨论的是()条件下的厂商行为。 A完全垄断的市场B完全竞争的市场 C垄断竞争的市场D寡头垄断的市场 3、根据基尼系数的大小,比较下列四个国家中哪一个国家的分配最为平均(): A基尼系数为0.43B基尼系数为0.23 C基尼系数为0.34D基尼系数为0.68
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题题解)第八章 宏观计量经济学模型
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:6
宏观经济模型在宏观总量水平上把握和反映经济运行的全面特征,研究宏观经济主要指 标间的相互依存关系,描述国民经济和社会再生产过程各环节之间的联系。可用来进行宏观 经济的结构分析、政策评价、决策研究和发展预测。本章主要讨论了宏观计量经济模型的设 定理论,并对中西方宏观计量经济模型进行了综述。 本章学习的一个重点是宏观计量经济模型的设定理论。首先是宏观经济模型的分类,可 以按建模方法分类,分为计量经济学模型、投入产出模型、优化模型、经济控制论模型、系 统动力学模型等;可以按建模目的分类,分为预测模型、决策模型、专门模型;可以建模范 围分类,分为国家模型、地区模型、国家间模型等;可以按时间长度分类,分为季度模型、 年度模型和中长期模型等
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(参考资料)马克思主义与西方经济学
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:12
现任特邀顾问刘国光同志,就当前经济学教学和研究中的一些问题谈了一系列看 法。他谈了九个方面的问题,分别是:一、当前经济学教学与研究中西方经济学 的影响上升、马克思主义经济学的指导地位削弱的状况;二、造成这个状况的原 因分析;三、关于意识形态领域两个相互联系的倾向性问题;四、关于马克思主
西安石油大学经济管理学院:《西方经济学》课程PPT教学课件(经济学概论)第一章 经济学引论、第二章 供求给与价格、第三章 弹性理论
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:119
第一章 经济学引论 (1)经济学基本问题 (2)微观经济学与宏观经济学 (3)经济学的主要研究方法 (4)西方经济学理论的发展 第二章 供求给与价格 (1)需求理论 (2)供给理论 (3)价格的决定 (4)价格对经济的调节 (5)价格政策 第三章 弹性理论 (1)需求价格弹性 (2)需求收入弹性和需求交叉弹性 (3)供给弹性 (4)弹性理论的应用
西北工业大学:《西方经济学》课程电子教案(PPT教学课件,共十六章,网络教育学院:梁小民、王天申)
文档格式:PPT 文档大小:655.5KB 文档页数:167
介绍西方经济学的研究对象与研究方法。 (1)稀缺性、选择的含义 (2)西方经济学研究的对象是资源配置与利用 (3)微观经济学与宏观经济学的含义
温州大学:《西方经济学 Economics》课程教学资源(PPT课件,宏观部分)第十九章 经济增长和周期理论
文档格式:PPT 文档大小:432KB 文档页数:33
一、经济增长概述 1.经济增长的定义 美国经济学家库兹涅茨1971年接受诺贝尔经济奖时曾给经济增长下了这样一个定义: 一个国家的经济增长,可以定义为给居民提供种类日益繁多的经济产品的能力长期上升,这种不断增长的能力是建立在先进技术以及所需要的制度和思想意识之相应的调整的基础上的。 宏观经济学中:经济增长是产量的增加其程度用增长率表示
山东大学:《管理经济学》 专题一 绪论
文档格式:PPT 文档大小:433.5KB 文档页数:55
1776年 Adam Smith的《国富论》奠定了西方经 济学的基础。 传统(微观)经济学的发展与完善:在充分就 业假设下,研究市场价格的确定以及各经济个 体的决策。 20世纪30年代经济危机使微观经济学的基础发 生了动摇,1936年 Keynes的《就业、利息、货 币通论》主张通过政府干预使经济接近充分就 业,从而开始了宏观经济学的研究
《西方经济学》国民收入核算方法
文档格式:PPT 文档大小:52KB 文档页数:7
一、西方宏观经济学国民收入核算体系SNA 的理论依据 1、生产要素服务论: 即劳动、土地、资本以及企业家才能均作 为独立的生产要素在生产中共同创造价值。 2、三方面等值原则: 即生产创造收入、收入则是支出的源泉, 而支出决定生产的规模。 因此:生产总额=支出总额=收入总额
西华大学:《微观经济学》课程教学资源(PPT课件)第一章 导论 §1.2 微观经济学与宏观经济学
文档格式:PPT 文档大小:39.5KB 文档页数:3
一、微观经济学 主要研究资源配置问题。 这里的资源主要指生产要素,包括人力、物力和财力。在西方经济学中具体指:劳动(L)、资本(K)、土地(N)和企业家才能(E)
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