网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(106)
南通大学医学院:《妇产科疾病超声诊断》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 妇科
文档格式:PPT 文档大小:6.13MB 文档页数:55
第一节 盆腔器官的超声解剖 第二节 超声检查方法 第三节 子宫疾病
湖北中医药高等专科学校:《诊断学》课程教学资源(教案)第三章 超声检查
文档格式:DOC 文档大小:82KB 文档页数:14
第一节超诊断的基础知识 第二节超声诊断法的种类 第三节超声诊断的临床应用
上海交通大学:《医学影象学》课程教学课件(PPT讲稿)第十八章 盆腔超声
文档格式:PPT 文档大小:5.89MB 文档页数:37
一、盆腔超声检查的基本条件 二、膀胱适度充盈 三、是盆腔超声检查的基本条件
重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学课件(讲稿)第七章 超声生物效应及其物理机制
文档格式:PDF 文档大小:3.07MB 文档页数:60
1.前言(重点超声在组织中传播、研究超声生物学效应的重要性);2.超声生物学效应的物理机制(机械(力学)机制、热机制、空化机制);3.超声治疗与声参数4.超声治疗方法5.新兴的超声治疗
川北医学院:《影像设备学超声原理》课程教学资源(课件讲稿)第六章 M型超声诊断仪原理和应用、第七章 B型超声显像诊断仪
文档格式:PDF 文档大小:2.6MB 文档页数:56
§1 概述 §2 M型超声诊断仪结构和工作原理 §3 M型心脏功能超声诊断仪 §4 M型波形的处理 §5 M型诊断的基本方法与临床应用 §1 基本原理和总体考虑 §2 机械扫查B型超声诊断仪 §3 电控扫查B型超声显像诊断仪 §4 B型超声显像仪的基本电路
川北医学院:《影像设备学超声原理》课程教学资源(课件讲稿)超声成像设备(超声成像系统)
文档格式:PDF 文档大小:2.41MB 文档页数:100
第一节 概述 第二节 超声探头(换能器) 第三节 显像管(CRT) 第四节 A型超声诊断仪 第五节 M型超声诊断仪 第六节 B型超声成像设备(B supersonic instrument) 第七节 多谱勒超声成像系统
川北医学院:《医学影像设备学》课程教学资源(课件讲稿)第十三章 超声成像设备
文档格式:PDF 文档大小:21.02MB 文档页数:450
–医学超声概述 –超声波的基础知识 –医用超声探头 –超声成像基本工作原理 –B型超声成像诊断仪 –超声多普勒成像仪 –超声图像质量及其影响因素 –超声治疗设备
昆明医学院第一附属医院:《检体诊断学》课程PPT教学课件(讲稿)第五讲 临床医生如何分析超声心动图
文档格式:PPT 文档大小:11.85MB 文档页数:56
超声心动图包括二维超声心动图、M型超声心 动图和多普勒超声心动图。作为一种无创、高效、 实时的成像技术,超声检查能够同步显示心脏某一 切面回声图像及其运动状态,具备良好的空间方位 ,直观性强。经二维超声心动图定位取样显示的M型 超声、频谱多普勒、彩色多普勒血流显像等是心脏 切面解剖结构的再现,是心脏整体与局部运动状态 及其血流动力学变化结果的再现
重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学课件(讲稿)第十章 超声治疗技术的新发展(主讲:李成志)
文档格式:PDF 文档大小:6.62MB 文档页数:119
聚焦超声技术用于治疗妇科非肿瘤性疾病的研究 聚焦超声治疗慢性宫颈炎: 聚焦超声治疗外阴上皮内非瘤样病变 聚焦超声治疗外阴尖锐湿疣 聚焦超声技术用于治疗妇科非肿瘤性疾病的现状与展望
重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学实验指导
文档格式:DOCX 文档大小:23.08KB 文档页数:8
实验五: 超声治疗临床应用实例 实验四: 超声生物学效应实验(二) 实验三: 超声生物学效应实验(一) 实验二: 聚焦超声声功率和声场测试 实验一: 超声治疗设备
上页
1
2
3
4
5
6
7
8
下页
末页
热门关键字
面试
音频原理及系统
顶升计算
SDH原理]
Internet网站设计
铣加工
韶关学院
马尔可夫过程
招募
食品机械原理
慕雅琦 法学院
闽江学院
金融制度比较
金融信息系统
金融保险
高数三
高等流体力学
飞行动力学
Pro/E基础设计
ORGANIC
20世纪外国美术
CPA财务成本管理
CPA会计
vfp数据库
PS应用基础
Process
Internet编程
MATLAB小波分析
LINUX系统管理
Linux程序设计
FORTRAN语言编程
EDA技术与应用
EXCEL高级应用
CPU设计
C语言]
CIS设计
2d
C+高级程序设
ADO.NET程序设计
1D
搜索一下,找到相关课件或文库资源
106
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有