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《C语言程序设计》课程教学资源:课程介绍
文档格式:PPT 文档大小:57.5KB 文档页数:4
C语言是一门高级计算机语言,它非常适 合进行系统软件和应用软件的开发。在它 的基础上发展起来的VC++、C#等语言更 加体现了它的优越性,它们是目前应用相 当广泛的计算机语言。C语言的功能丰富, 表达能力强,使用灵活方便,应用面广, 目标程序效率高,可移植性好。这门课要 求学生多思考、多上机练习
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验一 C语言程序上机操作
文档格式:PPT 文档大小:99.5KB 文档页数:10
一、实验目的 1.熟悉 TURBO的集成环境,了解菜单的使用方法。 2.掌握C语言程序上机操作的全过程
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验三 数据类型、运算符和表达式(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:102.62KB 文档页数:5
1. C 语言中各种运算符的使用。 2. 掌握运算的优先级。 3. 掌握 C 语言中++、— —运算符的运算规则
《C语言讲稿》PPT课件:第二章 C语言程序设计的基 础知识
文档格式:PPT 文档大小:461KB 文档页数:56
第2章C语言程序设计的基础知识 2.1简单C语言程序的组成和格式 2.2简单的数据类型 2.3算术运算 2.4赋值运算、逗号运算和自加、自减运算 2.5 Turbo环境下的上机操作步骤
《C语言》课程教学资源(讲义)上机实验
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
实验一顺序结构程序设计 实验名称:顺序结构程序设计 实验目的: 1.掌握用 vc++软件,编辑、编译、执行程序的过程 2.掌握 c 语言变量赋值的方法和 c 程序的程序结构
湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第一讲 概述(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:845KB 文档页数:22
一、熟记C语言的基本概念 二、熟悉visual c++ 6.0的上机操作环境 三、会读、会编、会调试C程序
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验二 数据类型、运算符和表达式(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:150.39KB 文档页数:5
1. 掌握 C 语言中数据类型的种类和作用。 2. 掌握各种类型变量的定义和使用。 3. 灵活运用算术运算符和算术表达式。 4. 掌握深层次 C 程序的编辑、编译、连接和运行过程
南开大学:《C语言程序100题(附程序答案)》二级C语言上机改错100题
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:16
南开二级C语言上机100题 1、改错题1 下列给定程序的功能是:读入一个整数(2<=k《=1000》,打印它的所有质因子(即所有为素数的因子) 例如,若输入整数2310,则应输出2、3、5、7、11。 请改正程序中的错误,使程序能得出正确的结果。 注意,不要改多main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
东北电力大学:《C语言程序设计》C语言实验上机指导
文档格式:DOC 文档大小:121.5KB 文档页数:13
东北电力大学:《C语言程序设计》C语言实验上机指导
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)第十二章 位运算
文档格式:PDF 文档大小:94.82KB 文档页数:4
1. 理解什么是位运算。 2. 掌握位运算符和位运算符的运算规则。 3. 学会处理二进制位的问题
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