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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第2课 我国的社会主义市场经济体制_第2框 更好发挥政府作用
文档格式:PPTX 文档大小:1.39MB 文档页数:55
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第2课 我国的社会主义市场经济体制_第2框 更好发挥政府作用
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第2课 我国的社会主义市场经济体制_第1框 使市场在资源配置中起决定性作用
文档格式:PPTX 文档大小:1.1MB 文档页数:55
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第2课 我国的社会主义市场经济体制_第1框 使市场在资源配置中起决定性作用
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第1课 我国的生产资料所有制_第2框 坚持“两个毫不动摇”
文档格式:PPTX 文档大小:706.61KB 文档页数:55
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第1课 我国的生产资料所有制_第2框 坚持“两个毫不动摇
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第1课 我国的生产资料所有制_第1框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展
文档格式:PPTX 文档大小:984.35KB 文档页数:48
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第1课 我国的生产资料所有制_第1框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义_第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦
文档格式:PPTX 文档大小:724.99KB 文档页数:41
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义_第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦
《SAS程序》教学资源(实验课)实习五 假设检验
文档格式:PPT 文档大小:67KB 文档页数:9
一、目的要求 掌握假设检验的基本思想、基本步骤掌握t 检验和Z 检验的应用条件,对不同类型资料的t 检验和Z 检验的正确使用
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义_第一框 中国特色社会主义进入新时代
文档格式:PPTX 文档大小:537.37KB 文档页数:37
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义_第一框 中国特色社会主义进入新时代
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第二课 只有社会主义才能救中国_第二框 社会主义制度在中国的确立
文档格式:PPTX 文档大小:768.09KB 文档页数:38
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第二课 只有社会主义才能救中国_第二框 社会主义制度在中国的确立
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第二课 只有社会主义才能救中国_第一框 新民主主义革命的胜利
文档格式:PPTX 文档大小:678.54KB 文档页数:35
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第二课 只有社会主义才能救中国_第一框 新民主主义革命的胜利
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国_第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善
文档格式:PPTX 文档大小:1.08MB 文档页数:34
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修1)第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国_第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善
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