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郑州大学:《C程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿,第三版)第四章 顺序程序设计
文档格式:PPT 文档大小:547KB 文档页数:26
4.1 C语句概述 4.2 赋值语句 4.3数据输入输出的概念与C语言中的实现 4.4字符数据的输入输出 4.5格式输出函数
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)数组第一次实验
文档格式:PPT 文档大小:32KB 文档页数:5
1.掌握一维数组的定义规则 2.正确运用一维数组进行程序设计
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)数组第二次实验
文档格式:PPT 文档大小:18KB 文档页数:5
1.掌握排序的一般方法 2.正确使用数组来解决排序中的数据类型描述问题
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:484KB 文档页数:26
1:使学员掌握程序的基本概念,包括变量、数据类型、表达式;掌握基本的 程序结构,包括分支和循环; 2:使学员理解C语言以数据为中心的编程特点;理解结构化编程的特点和结 构化编程的基本要素 3:使学员理解C语言基本的数据结构:数组、结构、指针以及基本的算法
北大青鸟:《程序设计基础:C语言实现》课程教学资源(教案讲义)课程内容
文档格式:DOC 文档大小:484KB 文档页数:26
课程目标 本课程的设置将达到以下目标 1:使学员掌握程序的基本概念,包括变量、数据类型、表达式;掌握基本的 程序结构,包括分支和循环; 2:使学员理解C语言以数据为中心的编程特点;理解结构化编程的特点和结 构化编程的基本要素 ; 3:使学员理解C语言基本的数据结构:数组、结构、指针以及基本的算法
新疆大学:《电子技术基础》课程作业习题(数字电子)逻辑代数与硬件描述语言基础
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:2
新疆大学:《电子技术基础》课程作业习题(数字电子)逻辑代数与硬件描述语言基础
西安石油大学计算机学院:《程序设计语言C Programming Language C》教学资源(PPT课件)第07章 数组
文档格式:PPT 文档大小:310.5KB 文档页数:47
1. 一维数组的定义和引用 2. 二维数组的定义和引用 3. 字符数组
中国社会科学院大学:新闻传播学院《R语言与数据分析》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:327.39KB 文档页数:5
中国社会科学院大学:新闻传播学院《R语言与数据分析》课程教学大纲
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第15讲 二维数组与指针
文档格式:PPT 文档大小:239.5KB 文档页数:24
两种观点: 一、看成一个一维数组 二、 看成数组的数组
襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第二讲 数据类型
文档格式:PPT 文档大小:244KB 文档页数:26
学习目的:在编制算法时,必须注意数据结构。通过讲解数据类型、运算符的概念,使学生熟悉并能正确应用
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