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南京航空航天大学:《环境监测》讲义(PPT课件)
文档格式:PPT 文档大小:1.66MB 文档页数:36
1. 绪论 2. 水和废水监测 3. 大气和废气监测 4. 固体废物监测 5. 土壤污染监测 6. 生物污染监测 7. 噪声监测
《环境监测》课程教学资源(PPT课件)第13讲 大气降水监测
文档格式:PPT 文档大小:479KB 文档页数:8
《环境监测》课程教学资源(PPT课件)第13讲 大气降水监测
同济大学:《环境科学概论》课程教学资源(教案课件)大气 Fundamentals of Air Pollution Meteorology
文档格式:PDF 文档大小:2.31MB 文档页数:62
同济大学:《环境科学概论》课程教学资源(教案课件)大气 Fundamentals of Air Pollution Meteorology
《环境地球化学》课程教学资源(讲义)第五章 采样及样品预处理(5.3)环境样品的分析检测
文档格式:DOC 文档大小:456KB 文档页数:22
目前用于环境样品检测的分析仪器主要有气相色谱一质谱联用仪 GC-MSλ高效液相色谱联用仪( HP LC-MS)及等离子发射光谱一质谱联用 仪(ICP-MS)等。其中气相色谱一质谱联用仪(GC-MS)高效液相色谱联用 仪(HPLC-MS)主要用于检测环境样品中的有机污染物,而等离子发射光谱 质谱联用仪(ICP-MS)是检测环境样品中无机污染物的最好手段
《环境影响评价 Environmental Impact Assessment(EIA)》课程教学资源(讲义)大气环境影响评价
文档格式:DOCX 文档大小:89.55KB 文档页数:20
《环境影响评价 Environmental Impact Assessment(EIA)》课程教学资源(讲义)大气环境影响评价
《环境监测》课程电子教案(讲义)第五章 土壤污染监测(5.2)土壤污染物的测定
文档格式:PDF 文档大小:154.61KB 文档页数:6
环境是个整体,污染物进入哪一部分都会影响整个环境。因此,土壤监测必 须与大气、水体和生物监测相结合才能全面和客观地反映实际。土壤监测中确定 土壤中优先监测物的依据是国际学术联合会环境问题科学委员会(SCOPE)提出的 “世界环境监测系统”草案,该草案规定,空气水源、土壤以及生物界中的物 质都应与人群健康联系起来
上海交通大学:《环境与健康》课程教学资源(学习展示)第14组 大气污染物迁移扩散
文档格式:PPTX 文档大小:9.49MB 文档页数:19
上海交通大学:《环境与健康》课程教学资源(学习展示)第14组 大气污染物迁移扩散
贵州医科大学:《环境卫生学 Environmental Health》课程教学资源(电子教案,打印版)第二单元 空气环境与健康
文档格式:PDF 文档大小:1.47MB 文档页数:13
贵州医科大学:《环境卫生学 Environmental Health》课程教学资源(电子教案,打印版)第二单元 空气环境与健康
延安大学:《环境质量评价 Environmental Impact Assessment(EIA)》课程教学资源(教案讲义,打印版)第七章 大气环境影响评价
文档格式:PDF 文档大小:8.45MB 文档页数:28
延安大学:《环境质量评价 Environmental Impact Assessment(EIA)》课程教学资源(教案讲义,打印版)第七章 大气环境影响评价
《环境化学》课程参考书籍PDF电子书(修订版,华东理工大学,共十章)
文档格式:PDF 文档大小:1.03MB 文档页数:327
全书的基本框架依旧,大体上仍按环境的三个主要圈层(水体、大气、土壤)依次进行阐述。着重介绍环境化学的基本知识和原理,各主要化学污染物的环境特性及其治理和分析的技术。在最后一章还编入了有关环境放射性的最基本内容
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