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中国海洋大学:《有机与药物合成化学》课程教学课件(讲稿)07 多环芳烃及非苯芳烃
文档格式:PDF 文档大小:1.67MB 文档页数:61
1.掌握萘、蒽、菲的结构。2.掌握多环芳烃的化学性质、萘的磺化反应、动力学控制和热力学控制。3.理解芳香性概念、芳香性的判别、休克尔规则。4.了解非苯芳烃的类型和代表物及反芳香性。5.了解致癌烃、煤焦油的组成
中国海洋大学:《有机与药物合成化学》课程教学课件(讲稿)06 单环芳烃
文档格式:PDF 文档大小:4.4MB 文档页数:109
1.掌握苯分子的结构,杂化轨道理论的定性解释。 2.掌握单环芳烃的同分异构和命名法。 3.掌握单环芳烃的化学反应。 4.掌握苯环取代基的定位规则 。 5.通过卤化、硝化、磺化、质子化以及傅-克烷基化 和酰基化反应理解芳香亲电取代反应历程。 6.了解单环芳烃的物理性质。 7.了解单环芳烃的来源与制法
中国海洋大学:《有机与药物合成化学》课程教学课件(讲稿)02 烷烃
文档格式:PPT 文档大小:1.98MB 文档页数:90
1.掌握碳正四面体的结构、sp3杂化和σ键。 2.掌握烷烃的命名法、常见取代基的名称。 3.掌握烷烃光卤代反应历程。 4.掌握烷烃的构象及透视式和纽曼式的写法。 5.理解烷烃的物理性质。 6.理解同系列、同分异构、构造异构、反应机理等概念。 7.理解自由基的稳定性次序
中国农业大学:《植物营养学》课程教学资源(实验讲义)实验五 根系活力的测定
文档格式:DOC 文档大小:176.01KB 文档页数:5
一、意义 根系具有吸收养分、水分、支持植株和合成有机物的能力。它是作物赖以生存的基础。 根系的生长和地上部的生长是密切相关的和互为依存的,根系生长好才能保证地上部各器官 也相应地繁茂茁壮。因此,研究根系的活力对于搞清作物的根部营养,提高作物根系吸收养 分、水分能力等具有重要的实际意义。 在科学研究中常把根系的呼吸强度、阳离子代换量(C)、对有色物质的吸附量和ATP 酶的活性等作为作物根系活力的指标
《管理学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 管理原理
文档格式:PPT 文档大小:159KB 文档页数:80
第一章管理概述 一、课程内容精讲 第一节、管理的概念与作用 1.组织: 所谓组织是指完成特定使命的人们,为了实现共同的目标而组合成的有机整体
河北建筑工程学院:《c++语言程序设计与实验》第8章 结构体公用体和枚举类型
文档格式:PPT 文档大小:561KB 文档页数:94
迄今为止,我们已详细介绍了基本数据类型如整 型、实型、字符型等,也介绍了一种构造类型的数 据—数组,数组中的各元素是属于同一个类型的。 但在处理实际问题时,经常会遇到复杂的数据,只 有这些数据类型是不够的,还需要将不同类型的数 据组合成一个有机的整体,以便于引用。为了能把 这些有一定逻辑联系的数据组成一个整体,C++语 言提供了一种结构体数据类型本章主要介绍由不同 类型数据组成的构造类型的数据,包括结构体类型 共用体类型和枚举类
鞍山科技大学:《C语言程序设计与数据结构》第7章 数据的链式存储及应用
文档格式:PPT 文档大小:252KB 文档页数:39
为将不同数据类型、但相互关联的一组数据,组合成一个有机整体使用,C语言提供一种称为“结构体”的数据类型。 7.1结构体类型与结构体变量的定义 7.2结构体变量的引用与初始化 7.3结构体数组 7.4指向结构体类型数据的指针 7.5线性表的链式存储结构及运算 7.6共用型和枚举型 7.7定义已有类型的别名
《C语言程序设计》课程教学资源:第10章 结构与链表
文档格式:PPT 文档大小:115.5KB 文档页数:35
为将不同数据类型、但相互关联的一组数据,组合成一个有机整体使用,C语言提供一种称为“结构”的数据结构 10.1结构类型与结构变量的定义 10.2结构变量的引用与初始化 10.3结构数组 10.4指向结构类型数据的指针 10.5链表处理结构指针的应用 10.6共用型和枚举型 10.7定义已有类型的别名
《高级程序设计语言》 第十一章 结构体与公用体
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:16
引例 一、有时需要将不同类型的数据组合成一个有机整体 例:一个学生信息:学号(int num),姓名(char name[),成绩(float score) 二、结构体:若干数据类型(可以不同)的集合 属于构造类型———需要用户定义结构体类型
《绿地规划》课程教学资源(电子教案)第二章 植物的呼吸作用
文档格式:DOC 文档大小:81.5KB 文档页数:24
呼吸作用是高等植物的重要生理功能。呼吸作用的停止,就意味生物体的死亡。呼吸作用 将植物体内的物质不断分解,提供了植物体内各种生命活动所需的能量和合成重要有机物质的 原料,还可增强植物的抗病力。呼吸作用是植物体内代谢的中心。呼吸作用按照其需氧状况,可分为有氧呼吸和无氧呼吸两大类型。在正常情况下,有氧吸是高等植物进行呼吸的主要形式,但至今仍保留着无氧呼吸的能力
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