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复旦大学:《电动力学》课程电子讲义(PDF演示版)第五章 电磁波的传播 05-01 电磁波在非导电介质中的传播
文档格式:PDF 文档大小:609.96KB 文档页数:213
复旦大学:《电动力学》课程电子讲义(PDF演示版)第五章 电磁波的传播 05-01 电磁波在非导电介质中的传播
复旦大学:《电动力学》课程电子讲义(PDF演示版)02-05 第二章 电磁基本规律 2.5 介质中的麦克斯韦方程组、电磁本构关系
文档格式:PDF 文档大小:662.15KB 文档页数:262
复旦大学:《电动力学》课程电子讲义(PDF演示版)02-05 第二章 电磁基本规律 2.5 介质中的麦克斯韦方程组、电磁本构关系
《高速PCB设计指南》高速PCB设计指南之五
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:10
第一篇DSP系统的降噪技术 随着高速DSP(数字信号处理器)和外设的出现,新产品设计人员面临着电磁干扰 (EM)日益严重的威胁。早期,把发射和干扰问题称之为EM或RFI(射频干扰)。现在 用更确定的词“干扰兼容性”替代。电磁兼容性(EMC)包含系统的发射和敏感度两方面的 问题
《分析化学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十四章 紫外——可见分光光度法(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:27
第一节 光学分析概论 一、电磁辐射和电磁波谱 二、光学分析法及其分类 三、光谱法仪器——分光光度计 第二节 紫外-可见吸收光谱 一、紫外-可见吸收光谱的产生 二、紫外-可见吸收光谱的电子跃迁类型 三、相关的基本概念 四、吸收带类型和影响因素
西安电子科技大学:《微波技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 微波概念
文档格式:PPT 文档大小:284KB 文档页数:32
对电磁场与微波专业,《微波技术》是一门最重 要的基础课程。 究竟什么是微波?这是我们关心的首要问题。 从现象看,如果把电磁波按波长(或频率)划分, 则大致可以把300MHz-3000GHz,(对应空气中波长λ 是1m0.1mm)这一频段的电磁波称之为微波。纵观 “左邻右舍”它处于超短波和红外光波之间
北京大学:《电磁学》课程教学资源(PPT课件)第四章 电磁介质——电磁能量
文档格式:PPT 文档大小:420KB 文档页数:18
一、点电荷之间的相互作用能 二、电荷连续分布情形的静电能 三、电场的能量和能量密度 四、电荷或电荷组在外电场中的能量 五、磁场的能量和能量密度
清华大学:《大学物理》第三册课程PPT教学课件(电磁学)第10章 电磁感应
文档格式:PPT 文档大小:2.72MB 文档页数:51
电磁感应现象揭示了电与磁之间的联系和转 化,为人类获取电能开辟了道路,引起了一场 重大的工业和技术革命。 电流→磁场,磁场→电流? 经过失败和挫折(1822—1831),法拉第终于发 现:感应电流与原电流的变化有关,而与原电 流本身无关。 在恒定电流的磁场中,导线中无电流—法拉 第感到迷惑
《电工学》第七章 交流电
文档格式:PPT 文档大小:832.5KB 文档页数:22
1 麦克斯韦电磁理论 2 电磁波 3 电磁场的能流密度与动量
中国科技大学:《电磁场理论》 第七章 电波传播理论基础
文档格式:PPT 文档大小:2.11MB 文档页数:109
实际空间充满了各种不同电磁特性的介质。 电磁波在不同介质中传播表现出不同的特性。 人们正是通过这些不同的特性获取介质或目标性质性的理论依据。因此电波传播是无线通信成日标定位环培收训
高中物理选修人教版精品课件_ 第4章第7节 涡流、电磁阻尼和电磁驱动
文档格式:PPT 文档大小:848KB 文档页数:29
高中物理选修人教版精品课件_ 第4章第7节 涡流、电磁阻尼和电磁驱动
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