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《管理学基础》课程教学资源:第三章 单元授课计划(下篇)
文档格式:DOC 文档大小:80.5KB 文档页数:9
教学目的 要求了解计划的概念、计划的类型,理解计划职能的程序;掌握环境分。要求析与界定问题的基本模型和SWOT分析方法;具备分析和界定管理问题的能力
临沂师范学院:《心理学》课程教学资源(PPT课件)第八章 课堂管理心理
文档格式:PPT 文档大小:307.5KB 文档页数:36
一、课堂管理的概念 课堂管理是一种协调和控制的过程,是指教师在教学活动中参赛过协调课堂内各种人际关系,吸引学生积极参与课堂活动, 使课堂环境达到最优化的状态,从而实现预定教学目标的过程
《MATLAB》课程PPT教学课件(数学篇)第12章 Simulink动态仿真集成环境
文档格式:PPT 文档大小:74KB 文档页数:33
12.1 Simulink操作基础 12.2系统仿真模型 12.3系统的仿真 12.4使用命令操作对系统进行仿真 12.5子系统及其封装技术 12.6S函数的设计与应用
《ASP3高级编程》学习资料(讲稿)第三章 ASP应用程序与会话
文档格式:PDF 文档大小:2.29MB 文档页数:28
在前面的章节中介绍了ASP提供的访问一个客户请求和产生响应的方法,本章将讨论ASP 的另两个对象。就是 ApplicationSession和象。这两个对象不是直接地与请求和响应的管理 有关,而是更多地与ASP网页运行环境的管理相关
南京大学计算机科学与技术系:浅谈计算数学的过去和未来(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:145KB 文档页数:64
“计算数学”就是研究在计算机上解决 数学问题的理论和数值方法。 今天的数值计算方法,无论从形式到内 容,还是从工具到效果,已远非半世纪前 Von Neumann、Lax等先驱们所处的环境 和条件了,计算机技术和应用软件的发展 ,让计算数学展开了双翼。许多迅速发展 的其他学科和社会进步给计算数学的发展 开拓出更为广阔的新天地
《ASP3高级编程》学习资料(讲稿)第六章 活动服务器组件
文档格式:PDF 文档大小:3.36MB 文档页数:41
在前几章中,我们已经研究了两类不同的对象一类是ASP对象模型的内置部分,另一 类是脚本运行期库提供的对象。本章将介绍第三类能用于ASP的对象,取名为活动服务器组 件(或者就称为服务器组件) 这些组件在很多场合下就如同在浏览器里或在像 Visual Basic编程环境中用于客户端脚本 中的传统 ActiveX控件一样,但是这些组件可在服务器上运行,而不是一个只能运行在客户机 上的对象
山西财贸职业技术学院:《市场营销学》电子教案
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:390
市场营销学电子教案 第一章市场营销概述 第二章市场营销环境与分析 第三章消费者需求及购买行为分析 第四章市场细分与目标市场营销 第五章产品策略 第六章定价策略 第分销渠道策略 第八章促销策略 第九章市场营销组合策略 第十章市场营销的组织实施与管理 第十一章市场营销新发展
东北财经大学:《金融时间序列分析》课程教学资源(课件讲义)第一章 引论(主讲教师:徐占东)
文档格式:PDF 文档大小:171.2KB 文档页数:16
第一章引论 第一节金融学简介 金融学概论 1.金融学:研究人们在不确定环境中进行资源最优配置的学科。金融学的三个核心问题:资产时间价值,资产定价理论(资源配置系统)和风险管理理论。 2.金融理论分类:
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》 第六章 指针和引用
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:57
指针是C语言中的一个重要的概念,也是C语言的一个重要特色。正确 而灵活地运用它。可以有效地表示复杂的数据结构:能动态分配內存:能 方便地使用字符串;有效而方便地使用数組,能寘接处理内存地址等,这 对设计系统件是很必要的。掌握指针的痖用,可以使程序简洁、紧凑、高 效。每一个学习和使用C语言的人,都应当深入地学习和掌握指针。可以说 ,不掌握指针就不掌握C的精华
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》 第八章 位运算
文档格式:PPT 文档大小:925KB 文档页数:46
本章是初学C语言者的一大难点,属较高要求,适合于编写系统 软件的要。读者应在掌握了讣算杋的几种基本数值编码的基础上 开始本章的学习。通过本章的学习我们将近一步体会到C语言既 具有髙级语言的特点,又具有低级语言的功能,它能直接对计算机的硬件进行操作,因而它具有广泛的用途和很强的生命力
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