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阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应
《市场营销学》课程教学资源:扩大市场份额
文档格式:PPT 文档大小:26KB 文档页数:1
设法提高市场占有率也是增加收益、保持领先地位的重要途径。 扩大市场份额还应考虑以下因素: 一、经营成本 二、营销组合 三、反垄断法
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学。 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映。 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应。 观察法:是指在日常生活条件下,研究者通过观察在自然情境中被研究者的外部表现以 判断其心理活动的一种方法。 实验法:是创设一定条件从而引起某种心理现象以进行研究的方法
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学。 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映。 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学。 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映。 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应
《信号与系统动画》第十章 直流稳压电源(10-2)串联反馈式稳压电路
文档格式:PPS 文档大小:466KB 文档页数:10
10.2.1 稳压电源质量指标 10.2.2 工作原理 10.2.3 三端集成稳压器 10.2.4 三端集成稳压器的应用
《膜分离技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)膜分离技术的应用
文档格式:PPT 文档大小:1.48MB 文档页数:95
一、膜技术回顾 二、膜的定义和分类 三、膜分离概述 四、扩散渗析(diffusion dialysis) 无、电渗析(electrodialysis) 六、反渗透( reverse osmosis) 七、超过滤(ultrafiltration)
《材料力学》课程教学资源(各章习题)第六章习题
文档格式:DOC 文档大小:739.43KB 文档页数:7
补充题:矩形截面简支梁如图,计算(1)图示梁的支座反力; (2)画出剪力图、弯矩图;(3)求梁内的最大正应力
《高等数学》课程电子教案:第一章 函数习题与答案
文档格式:DOC 文档大小:173KB 文档页数:3
第一章函数 第一节函数及其性质 思考题: 1.确定一个函数需要有哪几个基本要素? 答:需要两个基本要素,分别为对应规则和函数的定义域 2.思考函数的几种特性的几何意义 答:①有界性反映了函数图像是否在平行于x轴的两条直线之间 ②单调性反映了函数图像沿x轴正方向的升降 ③奇偶性反映了函数图像的对称性:
《内脏系统药理学》课程教学资源(试题)第37章 人工合成的抗菌药
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:3
1. 掌握喹诺酮类药物及硝基咪唑类的抗菌谱、作用机制、不良反应和临床应用。 2. 熟悉磺胺类药和甲氧苄啶的药理作用及作用机制、不良反应和临床应用。 3.了解硝基呋喃类的作用和应用
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