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首都经济贸易大学:《城市经济与管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 数字城市管理
文档格式:PPT 文档大小:43.5KB 文档页数:24
一、数字城市的概念、内容及功能 1.数字城市的概念 人们对数字城市的概念定义虽然不同,但对数字 城市的本质认识却是一致的:“数字城市”与“园林 城市”、“生态城市”、“山水城市”一样,是对信息 时代城市发展方间的一种描述,是指数字技术、 信息技术、网络技术要渗透到城市生活的各个方 面。其本质是对物质城市及其相关现象(经济社 会特征)统一的数字化重现和认识,是用数字化 的手段来处理、分析和管理整个城市,促进城市 的人流、物流、资金流、信息流、交通流的通畅 与协调
浙江大学计算机学院:《C语言程序设计》 第七章 数口
文档格式:PPT 文档大小:366.5KB 文档页数:77
第七章 数口 一、维数组 二、维数组 三、字符串
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第三章 数学测验的设计(3.3)题库
文档格式:DOC 文档大小:324KB 文档页数:14
反映现代编制数学测验技术的题库理论和它的应用,主要涉及题库的意义、题库建设、利用题库生成数学测验题这三个方面的内容
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列课件(3)
文档格式:PPT 文档大小:2.56MB 文档页数:33
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列课件(3)
浙江大学计算机学院:《C语言程序设计》 第十二章 文件
文档格式:PPT 文档大小:80.5KB 文档页数:12
文件概念 文件:是保存在外存储器上的一组数据 的有序集合。 文件的特点是: (1)数据长久保存 (2)数据长度不定 (3)数据按顺序存取 C语言中的文件完全是字节代码的序列 (字节流)可以看作为磁带
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列教案
文档格式:DOC 文档大小:89.95KB 文档页数:6
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列教案
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第一章 数学教学目标(1.2)数学教学目标模型
文档格式:DOC 文档大小:149KB 文档页数:9
如何将目标分类的界定具体转化为数学教学中所要实现的目标,建立起数学学科的教学目标模型,是一个值得深入研究的重要问题
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)前言
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:1
1987年以来,我们在华东师范大学数学系对数学教育助教进修 班、在职教师硕士课程班、硕士研究生和本科生多次开设了“数学教学 测量和评估”这门课程,同时实施了全国第一次、第二次初中数学教学 抽样调查和上海市部分重点中学的高中数学教学测试与评估
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列教案(4)
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:10
人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列教案(4)
东北林业大学:《野生动物管理学原理与技术 Principles and Techniques of Wildlife Management》课程教学资源(PPT课件)第七章 野生动物数量调查的方法
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:54
调查方法的类型 鸟类数量调查方法 兽类数量调查方法 动物的活动痕迹 两栖爬行动物数量调查
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