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天津科技大学:《包装结构设计》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 粘贴纸盒结构设计
文档格式:PPT 文档大小:1.85MB 文档页数:18
粘贴纸盒 粘贴纸盒结构 粘贴纸盒尺寸设计
天津科技大学:《包装结构设计》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 折叠纸盒结构设计 第八节 纸盒模切版设计
文档格式:PPT 文档大小:562KB 文档页数:7
天津科技大学:《包装结构设计》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 折叠纸盒结构设计 第八节 纸盒模切版设计
天津科技大学:《包装结构设计》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 折叠纸盒结构设计 第七节 折叠纸盒的尺寸设计
文档格式:PPT 文档大小:574.5KB 文档页数:15
天津科技大学:《包装结构设计》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 折叠纸盒结构设计 第七节 折叠纸盒的尺寸设计
北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第十讲 以学为主教学设计
文档格式:PPT 文档大小:726KB 文档页数:48
一、多种学习理论的关系 二、建构主义学习理论、教学模式、案例 三、建构主义的教学设计原则
北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第一讲 绪言
文档格式:PPT 文档大小:242.5KB 文档页数:21
教学是有明确目的的人类活动,教学设计理 论方法的形成和应用促进了教学过程和资源 的理性计划、设计、开发、实施和评价。 应用、研究情况: 20世纪60年代形成学科 教育技术界、教育心理学、教学论工作者、中小 学教研人员、远程教育工作者
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 课程设计与规划
文档格式:PPT 文档大小:151.5KB 文档页数:15
一、课程规划=课程研制的第一个阶段。 二、课程设计=课程研制的步骤和结果 三、课程设计与规划:
重庆大学:《数字电子技术基础 Digital Electronics Technology》课程教学资源(课程设计的主要内容)
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:2
设计可控的计数器、寄存器、译码及显示驱动电路。 设计系统顶层电路 进行功能仿真和时序仿真
黑龙江八一农垦大学:《工科高等数学》课程教学资源(习题库)练习1-1
文档格式:DOC 文档大小:1.51MB 文档页数:21
1.设A=(-∞,-5)(5,+∞),B=[-10,3),写出AB,AB,AB及 A(AB)的表达式 2.设A、B是任意两个集合,证明对偶律:(AB)C=ACUB 3.设映射f:X→Y,AcX,BCX.证明 (1)(AB)=()(B); (2)f(b)f()f(B)
西北农林科技大学:《农产品机械与设备》课程教学资源(PPT课件)第1章 物料输送机械
文档格式:PPT 文档大小:2.34MB 文档页数:67
• 第一节 固体物料输送设备: – 带式输送机, – 螺旋输送机, – 振动式输送机, – 刮板输送机, – 斗式提升机, – 气力输送装置。 • 第二节 液体物料输送设备: – 离心泵,齿轮泵,螺杆泵
合肥工业大学:《EDA课程设计》课程教学资源(实验指导书)
文档格式:PDF 文档大小:2.21MB 文档页数:222
目前,数字技术已渗透到科研、生产和人们日常生活的各个领域。从计算机到家用电器,从手机到数字电话,以及绝大部分新研制的医用设备、军用设备等,无不尽可能地采用了数字技术。数字系统是对数字信息进行存储、传输、处理的电子系统。通常把门电路、触发器等称为逻辑器件,将由逻辑器件构成,能执行某单一功能的电路,如计数器、译码器、加法器等,称为逻辑功能部件,把由逻辑功能部件组成的能实现复杂功能的数字电路称数字系统。复杂的数字系统可以分割成若干个子系统,例如计算机就是一个内部结构相当复杂的数字系统
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