第一章 发展环境 第二章 总体要求 第三章 培养一流领军人才 第四章 筑就科技创新高地 第五章 深化一流学科建设 第六章 建设一流师资队伍 第七章 开拓国际合作新局面 第八章 建设一流大学文化 第九章 推进治理现代化 第十章 勇于担当社会责任 第十一章 建设美丽和谐校园 第十二章 优化发展支撑保障 第十三章 加强党的全面领导 第十四章 强化组织实施

生产可能性边界 社会无差异曲线 封闭条件下的一国均衡 贸易时的均衡 贸易利益的分割 贸易利益的分配 (局部均衡分析) 提供曲线(一般均衡分析) 贸易条件

第一节 垄断资本主义的形成与发展 一 资本主义从自由竞争到垄断 二 垄断资本主义的发展 三 经济全球化及其影响 第二节 正确认识当代资本主义的新变化 一 “二战”后资本主义新变化 二 2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾和冲突 第三节 资本主义的历史地位和发展趋势 一 资本主义的历史地位 二 资本主义为社会主义所代替的历史必然性

学习和掌握资本主义从自由竞争发展到垄断的进程和垄断资本主义的发展趋势，科学认识国家垄断资本主义和经济全球化的本质，正确理解第二次世界大战后资本主义变化的新特点，深刻理解2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突；资本主义必然为社会主义所代替的历史必然性

学习和掌握资本主义从自由竞争发展到垄断的进程和垄断资本主义的发展趋势，科学认识国家垄断资本主义和经济全球化的本质，正确理解第二次世界大战后资本主义变化的新特点，深刻理解2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突；资本主义必然为社会主义所代替的历史必然性

一 习 近平新时代中国特色社会主义思想创立的社会历史条件 二 习 近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系 三 习 近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

第一节 中国特色社会主义进入新时代 一 、历史性成就和历史性变革 二 、社会主要矛盾的变化 三、新时代的内涵和意义 第二节 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 • 一、习近平新时代中国特色社会主义的核心要义和丰富内涵 • 二、坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 第三节 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 一、马克思主义中国化最新成果 二、新时代的精神旗帜 三、实现中华民族伟大复兴的行动指南

（一）培养社会主义法治思维 （二）依法行使权力与履行义务 （三）不断提升法治素养

一 反映人类社会发展进步的价值理念 二 彰显人民至上的价值立场 三 因真实可信而具有强大的道义力量

第一节 社会主义法律的特征和运行 第二节 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 第三节 建设中国特色社会主义法治体系 第四节 坚持走中国特色社会主义法治道路 第五节 培养法治思维 第六节 依法行使权利与履行义务