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一、细胞的分化: 来源于同一细胞,在细胞的分裂和生长过程中具有了不同的形态结构, 生理功能的现象叫细胞分化
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一、概述 二、 SPSS13.0的界面的认识 三、 变量的定义和数据的输入 四、 数据常用的一些编辑 五、 常用统计学方法 六、 曲线的绘制
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山西师范大学:《咨询心理学》课程教学大纲(心理学专业)
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一、保护和改善环境的资源植物
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香港城市大学图书馆:建立大学的学术机构典藏
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一 、情绪情商与心理健康 二、高职大学生常见情绪困扰与调适 三、培养良好的情绪
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本章重点阐明了加强出版队伍建设的 必要性,介绍了出版工作者应该具备的基本素质, 叙述了出版人员的任职资格与岗位培训的基本类 型与内容,探讨了我国出版教育的发展过程、存 在问题及发展思路。 令学习目的:通过本章学习,认清加强出版队伍建 设的意义,熟悉出版工作者应具备的基本素质及 任职资愔,掌握岀版队伍岗位培训的类型及其基 本操作要求,明确发展出版教育的主要思路
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一、学生评价四大学习支柱 二、背景 三、学习理论发展 四、学业成绩评价
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香港中文大学:Education, Rustication and Communist Party Membership:What Pays? What Does Not Pay?
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重点在于让学生理解不同文化模式的教育 特征源于其文化所特有的基本精神。要用 比较的方法向学生展示不同文化、不同国 家教育事业的独特性与其文化背景的独特 性
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