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小学《科学》课程教学资源:观察一种动物教学设计
文档格式:DOCX 文档大小:221.58KB 文档页数:3
小学《科学》课程教学资源:观察一种动物教学设计
复旦大学:《设计性研究性物理实验》学生论文_椭圆交流磁滞回线和交流磁参量的测定
文档格式:PDF 文档大小:180.59KB 文档页数:4
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小学《科学》课程教学资源:《谁轻谁重》教学设计
文档格式:DOCX 文档大小:137.65KB 文档页数:4
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华南农业大学:《果树栽培学》课程教学资源(实验指导)茶学——茶艺表演的创作设计
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:3
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小学《科学》课程教学资源:《用手来测量》教学设计
文档格式:DOCX 文档大小:242.56KB 文档页数:3
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小学《科学》课程教学资源:《给动物分类》教学设计
文档格式:DOCX 文档大小:1.12MB 文档页数:6
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复旦大学:《设计性研究性物理实验》学生论文_旋转基板的激光测温
文档格式:PDF 文档大小:203.79KB 文档页数:5
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新审定人教版五年级数学下册第8单元《数学广角—找次品》教学设计
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:2
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综合性学习《戏曲大舞台》教案8_综合性学习《戏剧大舞台》教学设计
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:3
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《纵论信念——锤炼思想,学习写得有文采》教案3_高中新概念快速作文教学案例创新设计
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:19
《纵论信念——锤炼思想,学习写得有文采》教案3_高中新概念快速作文教学案例创新设计
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