点击切换搜索课件文库搜索结果(3263)
文档格式:PPT 文档大小:473KB 文档页数:68
1、物理层的基本概念 2、数据通信的基本知识 3、物理层下面的传输媒体 4、信道复用技术 5、数字传输系统 6、宽带接入技术
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:1
单项资产交易 1 买掉多余的资产,闲置物资交易市场,学校多余的接学生的汽车;2 技术合资,给汽车省油的技术,发现游戏 bug 的解决之道 合资经营、合作经营、企业联营谁的资产多谁当老板。 企业合并、分设、兼并 合并——咱们和西京合了谁当校长?企业分设——要考虑是否划算。企业兼并——出多少钱来兼并
文档格式:PDF 文档大小:798.44KB 文档页数:30
61模拟集成电路中的直流偏置技术 6.1.1电路如图题6.1.1所示,用镜像电流源(T1、T2)对射极跟随器进行 偏置。设β>1,求电流l的值。若rn(rn)=100k9。试比较该电路与分立元件 电路的优点。设Vc=-vE=10V,v=0.6V
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:8
一、科研项目的主要内容 二、科研项目在国内外的现状、水平及发展趋势(或科研项目的重要意义) 三、技术经济指标和经济效益(社会效益)分析: 四、科研项目所采用的研究、试验方法和技术路线(包括工艺流程)
文档格式:PDF 文档大小:1MB 文档页数:7
采用激光电子散斑干涉技术、电化学阻抗技术和扫描电化学显微镜技术实时、动态和原位观测了涂覆丙烯酸聚氨酯涂层的碳钢在质量分数为3.5%的NaCl溶液中浸泡初期的界面腐蚀行为,并对比了纳米TiO2的添加对界面腐蚀行为的影响.在浸泡初期无宏观缺陷存在时,激光电子散斑干涉技术成功检测到涂层界面的微小变化,电化学阻抗技术显示不同涂层低频阻抗膜值的变化情况,均与扫描电化学显微镜技术获得的腐蚀电化学形貌结果一致,即在浸泡初期,未添加纳米TiO2的涂层其界面变化速度(即锈蚀萌生速度)较添加涂层明显得多,表明纳米TiO2可延缓涂层/碳钢的界面失效
文档格式:PPT 文档大小:236.5KB 文档页数:10
1、检测装置的干扰来源分类及原因? 2、影响系统工作的干扰形成应具备哪些条件? 3、常见的干扰耦合方式有哪些? 4、根据干扰进入测量电路的方式与有用信号的关系,可将噪声干扰分为哪两类? 5、什么是差模干扰?又称什么?如何消除?
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:2
一、名词解释(每小题 4 分 共 16 分) 1.旅游开发 旅游开发是指为了发挥、提高和改善旅游资源对游客的吸引力,使得潜在的旅游资源优势 转化为现实的经济优势,并使旅游活动得以实现的技术经济活动。这种技术经济活动的实质, 是以旅游资源为原材料,通过一定形式的挖掘、加工和完善,以达到展示其价值,满足旅游 者的各种需求的目的
文档格式:PPT 文档大小:2.67MB 文档页数:58
3.1放大电路的组成与技术指标 3.2放大电路的稳定偏置 3.3各种基本放大电路的分析与比较 3.4放大电路的通频带
文档格式:PDF 文档大小:1.94MB 文档页数:17
中国的页岩气田属于非常规气藏,采用体积压裂工程技术才可以实现有效开采。不过,页岩储层与一般储层的性质不同,纳米级孔隙大量分布,其孔隙和渗透率十分微小,同时还分布有微裂缝,气体在其中的流动具有解吸、扩散、滑脱和渗流等多种微观机理,并且呈现出基质?微裂缝?人工裂缝的跨尺度多流态流动。常规的油气开发理论与技术并不适用于页岩气藏,因此需要有针对性的研究,并建立页岩气开发的理论与技术,才能实现我国页岩气藏的高效地开发。从页岩气流动的基本规律出发,总结了页岩气流动的多流态?多尺度?多场耦合输运机理和渗流规律,归纳了考虑解吸?扩散?滑移?渗流的多尺度非线性渗流统一方程,给出了多尺度全流态图版。通过页岩气多级压裂水平井多区耦合非线性渗流理论、多场耦合非线性渗流理论,形成页岩气藏流场区域储量动用与开发动态变化规律,针对我国页岩气特点构建了页岩气产量递减模型。基于上述理论提出了开发设计方法,提出了我国储层分级评价及优选目标评价方法,并且建立了适合我国储层的分级评价及优选目标方法与指标,对中国页岩气压裂开发工艺适应性技术进展进行了归纳总结。在此基础上,对未来页岩气高效开发理论的发展方向进行了展望,以期对我国页岩气理论和技术研究提供指导
文档格式:PPT 文档大小:495KB 文档页数:91
尽管目前光纤通信单信道实用化系统 的传输速率发展到了10Gbit/s,线路的利用 率有了很大提高,但与光纤巨大的带宽潜 力相比还微不足道。 本章将介绍光时分复用、波分复用、 光频分复用、光码分复用和光副载波复用 等常用的几种光复用技术
首页上页301302303304305306307308下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 3263 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有