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《化学教学论》课程教学资源(教案讲义)第1章 导论
文档格式:PDF 文档大小:126.7KB 文档页数:4
教学目的与要求:要求学生了解化学与化学教育的发展及其社会价值,结合化学教学现 状,拓展化学教育的新视野,明确本课程的任务,能按照化学教师应具备的基本素质结构, 制定合理的学习和自我发展计划
重庆三峡学院:《中国古代文学史》课程教学资源(PPT课件)第三章 王实甫的《西厢记》
文档格式:PPT 文档大小:207KB 文档页数:6
第一节、《西厢记》的作者及其莺莺故事的创新。 第二节、《西厢记》的戏剧冲突。 第三节、《西厢记》的人物塑造、语言艺术和社会影响
厦门大学:《城市经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 城市基础设施经济
文档格式:PPT 文档大小:344KB 文档页数:24
本章主要介绍城市基础设施的概念、城 市基础设施的构成、城市基础设施的特 性、城市基础设施与经济社会发展的相 关性、城市基础设施的投资以及城市基 础设施的经营管理策略等
厦门大学:《城市经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 城市基础设施经济
文档格式:PPT 文档大小:344KB 文档页数:24
本章主要介绍城市基础设施的概念、城 市基础设施的构成、城市基础设施的特 性、城市基础设施与经济社会发展的相 关性、城市基础设施的投资以及城市基 础设施的经营管理策略等
中南民族大学:《新闻理论教程 - 新闻学概论》第二章 新闻传播 第一节 新闻传播的社会流程
文档格式:PPT 文档大小:864.5KB 文档页数:18
新闻传播的三个要素 新闻传播的三个阶段 新闻传播反馈
《城市生态环境学与可持续发展城市》课程教学资源(PPT讲稿)产业的地位与作用
文档格式:PPT 文档大小:827KB 文档页数:52
一、环境与可持续发展现代社会发展的根本目标
《社会科学统计程序》如何理解和运用p统计值
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
在专业的统计研究文献中,我们经常会见到一个p统计值作为研究结果的一部分。在SPSS 软件中,运算结果中也经常有p统计值给出。这里的p统计值实际上是一个与统计假设检验相 联系的概率 专业的定义是:p统计值是在零假设成立的情况下,检验统计量的取值等于或超过所观察到 的值的概率,从而p统计值即为否定H0的最低显著性水平
《社会科学统计程序》第十四章 生存分析
文档格式:DOC 文档大小:202KB 文档页数:16
第十四章生存分析 第一节 Life Tables过程 14.1.1主要功能 14.1.2实例操作 第二节 Kaplan-Meier-过程 14.2.1主要功能 14.2.2实例操作 第三节 Cox Regression过程 14.3.1主要功能 14.3.2实例操作
《社会科学统计程序》第一章 spss的安装与概貌
文档格式:DOC 文档大小:141KB 文档页数:8
第一节SPSS的安装 1.1.1SPSS简介 1.12SPS的安装 第二节SPSS的界面初识 1.2.1SPSS的启动 1.2.2SPSS的主窗口 1.2.3SPSS的菜单 1.2.4SPSS的其他窗口 1.2.5SPSS的退出 1.2.6SPSS的求助系统
《中国园林建筑》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 古桥梁与水利工程
文档格式:PPT 文档大小:525.5KB 文档页数:26
第一节古代桥梁 一、桥的概念 桥是一种架空的人造通道,多位于水面与峡谷之上。 二、桥的特点 (一)地域性 我国土地辽阔,南北之间和东西之间的桥梁, 受所在自然地理和人文社会的影响,因地制宜,都 形成了各自相对独立的风格和特色
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