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南京邮电学院:《电路与信号分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 线性网络的一般分析方法(3.3-3.7)
文档格式:PPT 文档大小:842KB 文档页数:46
第三节 叠加定理 第四节 替代定理 第五节 等效电源定理和最大功率传输 第六节 互易定理 第七节 对偶特性与对偶电路
南京邮电学院:《电路与信号分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 一阶、二阶电路的时域分析(4.3-4.5)
文档格式:PPT 文档大小:693.5KB 文档页数:50
4-3 一阶电路的完全响应 4-4 一阶电路的三要素法 4-5 一阶电路的阶跃响应 4-5-2 阶跃响应
南京邮电学院:《电路与信号分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 正弦稳态电路分析(5.1-5.4)
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:59
5-1 正弦量 5-2 正弦量的相量表示与相量法 5-3 基尔霍夫定律的相量形式 5-4 电路元件伏安关系的相量形式
南京邮电学院:《电路与信号分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 正弦稳态电路分析(5.7-5.8)
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:84
5-7 正弦稳态电路的功率 5-8 三相电路
《保护生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 生态恢复
文档格式:PPT 文档大小:123.5KB 文档页数:27
生态恢复研究综述 生态恢复根据生态学原理,通过一定的生 物、生态以及工程的技术与方法,人为地改变 和切断生态系统退化的主导因子或过程,调整 配置和优化系统内部及其外界的物质、能量和 信息的流动过程和时空次序,使生态系统的结 构、功能和生态学潜力尽快成功地恢复到一定 的或原有乃至更高的水平
麻省理工学院:《应用统计学》课程教学资源(讲义)第六章 推断的基本概念
文档格式:PDF 文档大小:154.23KB 文档页数:40
就像读写能力一样,统计能力有一天会成为 每一个公民必备的能力,。” H.G. Wells 统计推断: 根据从总体中抽取的样本信息来得出总体情况 的方法。 点估让:估计一个未知总体的参数。 置信区间佔计:找到以预先指定概率包含参数 的区间。 假设检验:对一个未知的总体参数的假设的检 验
广东工业大学:《信号与系统》课程教学资源(试卷习题)习题二
文档格式:PDF 文档大小:93.16KB 文档页数:8
2.1列写图P2.1所示中i(t)、i2(t)、u(t)的微分方程
广东工业大学:《信号与系统》课程教学资源(试卷习题)习题七
文档格式:PDF 文档大小:89.78KB 文档页数:7
7.1如图P71系统的模拟框图。 (1)求H(s) (2)列写状态方程和输出方程
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 实验研究的基本问题 2.2 实验的效度
文档格式:PPT 文档大小:63KB 文档页数:14
一、实验研究中的变量及其控制 二、实验的效度 三、实验设计 四、实验的信度
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第4章 心理物理学方法
文档格式:DOC 文档大小:103.5KB 文档页数:22
一、目的要求: 1.掌握测定阈限的三种基本方法; 2.掌握信号检测论的实验方法; 3.掌握制作心理量表的方法
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