通过对民族的概念、民俗的概念、民族民俗与旅游的关系、中国民族概况、中国部分民族的民俗、世界民族概况、世界部分民族的民俗等知识的分类介绍，使学生在了解中国及中国各主要客源国、世界主要民族及由其衍生出来的民俗文化的发展演变及主要特点的基础上，结合大纲要求掌握中国及世界部分民族的主要民族民俗，重点掌握汉族、壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、蒙古族、藏族、朝鲜族、傣族民俗，理解掌握黎族、白族、瑶族、哈萨克族、土家族、鄂伦春族等民俗，了解亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲的民族概况和部分民族的民俗。在此基础上，结合相关科目的学习，进一步提高旅游品位，培养文化情趣和民族自豪感，增强对民族民俗旅游资源的认识、开发、挖掘能力，达到能够独立完成导游工作的目的

概 述 结构与分类 理化性质和溶血作用 提取与分离 结构研究 含皂苷的中药研究实例 检识

2.1 中性点不接地系统 2.2 中性点经消弧线圈接地系统 2.3 中性点直接接地系统 2.4 中性点不同接地方式的应用范围

黑龙江中医药大学：《中药化学》课程教学资源（PPT课件）第二章 中药化学成分的一般研究方法（总论）

1 中断概念及处理过程 2 8086的中断系统 3 可编程中断控制器8259A及其应用 4 总结

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） (一)掌握中毒诊断方法和治疗原则。 (二)熟悉常见急性中毒的一般临床表现。 (三)了解一些常见中毒的发病机理及预防

（一）掌握镇静催眠药中毒的处理要点。 （二）熟悉镇静催眠药中毒的临床表现。 （三）了解镇静催眠药病因分类和镇静催眠药中毒的发病机理

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1、 掌握镇静催眠药中毒的处理要点。 2、 熟悉镇静催眠药中毒的临床表现。 3、 了解镇静催眠药病因分类和镇静催眠药中毒的发病机理

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 掌握有机磷农药中毒的发病机理、临床表现、诊断原则及治疗 熟悉有机磷农药中毒的吸收和代谢 了解有机磷农药中毒的特性

1.分子生物学的主要技术和方法。 2.用分子生物学方法研究中医的现状