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第一节 食品卫生 第二节 食品卫生微生物学检验
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上海交通大学:《生物与机器人学》课程教学资源_Biologically Inspired Robot
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一、 碳素营养——二氧化碳的摄取 二 、 植物的矿质营养 三 、 水和矿物质的摄取 四、 植物的营养适应
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本课程共计32学时;共分为7章,授课时间是1-11周。讲 课內容包括:第一章绪论2学时;第二章酶的分类与命名2 学时,重点国际系统分类法;第三章酶的生产4学时重点 产酶菌的培养,酶的模拟;第四章酶的分离纯化与制备8学时 重点酶的纯化;第五章固定化酶6学时重点固定化酶的制 备;第六章酶分析6学时重点酶活力测定酶法分析;第七 章酶的生物学4学时重点酶在生物体内的功能
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第一章 绪论 第二章 细胞基本知识概念 第三章 细胞生物学研究方法 第四章 细胞膜与细胞表面 第五章 物质的跨膜运动与信号传递 第六章 细胞质基质与细胞内膜系统 第七章 细胞的能量转换 第八章 细胞核与染色体 第九章 核糖体 第十章 细胞骨架 第十一章 细胞增殖及其调控 第十二章 细胞分化与基因表达调控 第十二章 细胞衰老与凋亡
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《分子生物学》课程教学资源(试卷练习)试卷五及答案
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《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)细胞运输、细胞信号转导
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一、DNA甲基化与基因表达 二、蛋白质磷酸化与基因表达 三、基因重排的分子机制
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成都大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 生物氧化、第八章 核酸的生物合成
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成都大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 新陈代谢总论、第二章 糖的分解代谢、第三章 糖原的分解及合成、第四章 脂类的代谢
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