一、什么是口语交际教学 口语交际就是交际双方为了一定的 目的，运用口头语言，采用一定的方 法，进行思想交流的言语活动。 口语交际教学就是在教师的指导 下，通过具体生动的交际情景、交际 活动的设置和开展，培养学生口语表 达水平及交际能力的教学活动

一、语文学习概说 （一）语文学习的基本含义 学习，广义上是指人和动物在日常生活中习得经验而引起行为变化的过程。狭义的学习是指人的学习，它是人在社会实践中，通过语言的中介作用，自觉地、积极主动地掌握个体或人类社会历史经验，从而构建经验结构的过程

一、课程总体设想 外国文学史是汉语言文学专业的专业必修课。本课程开设时间为第 6 学期，共 48 课时。 本课程以史论的方式进行教学，基本思路是以世界文学总体发展为线索，将欧美文 学和东方文学两部分有机融合，尽量研究东西方文学在世界历史发展进程中不同时期的 特征和相互关系，并注重理清东西方文学中文学精神的传承和演变

第一章 大学之魂 第二章 青春在呼号 第三章 仁爱，天地最美 第四章 爱是难的 第五章 向往自由 第六章 寻找良知 第七章 星空让人敬畏 第八章 乡愁与家 第九章 为了忘却的记忆 第十章 英雄不仅是神话 第十一章 坚忍的山峦 第十二章 希望的红帆 第十三章 审视自我 第十四章 反讽与幽默 第十五章 诗意地栖居 第十六章 回归大自然

学习目的：顺序程序比较简单，但它是三大程序结构的重要组成部分。通过讲解，使学生熟悉顺序程序结构的编写方式、运行方法，能够正确、快速的编程

学习目的：循环控制结构程序设计是三大程序结构中最重要的部分。通过讲解，使学生熟悉循环控制结构程序设计的编写方式、运行方法，能够正确、快速的编程

学习目的：预处理命令的作用是改进程序设计环境，提高编程效率。通过宏定义、文件包含和条件编译的讲解，使学生熟悉并能用这三种预处理命令编写简单程序

学习目的：选择控制结构程序设计是 三大程序结构中重要的部分。通过讲解，使学生熟悉选择控制结构程序设计的编写方式、运行方法，能够正确、快速的编程

7.1面向对象的基本概念与特征 7.2面向对象的系统开发原理与步骤 7.3面向对象分析（OOA） 7.4面向对象设计（OOD） 7.5面向对象的程序设计语言（OOPL）

【本章学习要求】 1、了解国统区和解放区诗歌的不同追求； 2、了解九叶诗派的美学追求； 3、重点掌握艾青诗歌的美学风貌