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《大学计算机基础教程》课程教学资源:第5章 Word 2003的高级应用
文档格式:PPT 文档大小:78.5KB 文档页数:26
第五章Word2003的高级应用 5.1如何使用Word中的表格 5.2实例制作 5.3图文混排 5.4实例制作 5.5特殊格式及排版 5.6样式和模板 5.7打印文档
中山大学:《Matlab计算与仿真技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三讲 Matlab绘图-iv
文档格式:PPT 文档大小:1.88MB 文档页数:31
第十三讲提纲 一、交互式绘图工具 1.图形模板 2.属性编辑 3.绘图浏览 二、图形的数据挖掘 1.数据获取 2.数据分析 3.数据重用
吉林师范大学:《VBA》课程电子教案(PPT教学课件)第十一章 教学计划辅助制订模板
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:26
高等学校教学单位,在增加新专业或原有教学计划不适 应形势发展需要时,要制订或重新修改教学计划。在此过程 中,基本数据(如某门课的周学时、开课学期等)每做一次 调整,都要重新计算各门课的讲授学时、实验学时和总学时, 同时还要求小计、总计。用EXCEL辅助处理,可以使我们从 大量繁杂重复的计算、抄写工作中解脱出来,使工作变得轻 松、高效,甚至变成一种享受
四川农业大学:《基础生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 蛋白质的生物合成
文档格式:PPT 文档大小:9.06MB 文档页数:43
中心法则指出,遗传信息的表达最终是合成出 具有特定氨基酸顺序的蛋白质,这种以mRNA上所 携带的遗传信息,到多肽链上所携带的遗传信息的传 递,就好象以一种语言翻译成另一种语言时的情形 相似,所以称以mRNA为模板的蛋白质合成过程为 翻译( translation)
南京农业大学:《生物化学 Biochemistry》课程教学资源(PPT课件)第十三章 DNA、RNA、核酸(13.2)RNA的生物合成
文档格式:PPT 文档大小:5.19MB 文档页数:64
一.概论 1.转录的反应 定义:从DNA区段基因中的一条链为模板,在RNA聚合酶的催化下,以四种核苷酸为原料,按照A-U,-C配对原则合成RNA
《办公自动化》课程教学资源:第六章 PowerPoint文档演示制作软件
文档格式:PPT 文档大小:447KB 文档页数:14
6.1在 Power point内创建演示文稿 1、创建演示文稿的四种方式: (1)使用ν内容提示向导″创建演示文稿(自学) (2)利用设计模板\创建演示文稿(重点) (3)从空白演示文稿开始创建:相当于在Word中新建文档的操作方法,单击工具栏上的新建”按钮,或者单击文件→>新建”命令,然后选对话框中的空演示文稿'图标来创建。 (4)利用Word文档或大纲创建演示文稿:单击插入→幻灯片(从大纲)\命令
清华大学:《数据结构》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:479.5KB 文档页数:55
第一章 绪论 1、什么是数据结构 2、抽象数据类型及面向对象概念 3、数据结构的抽象层次 4、用C++描述面向对象程序 5、算法定义 6、模板 7、性能分析与度量
莆田学院:《VisualFoxPro6.0 程序设计及其应用开发》课程教学资源(PPT课件)第八章 面向对象
文档格式:PPT 文档大小:189.5KB 文档页数:25
8.1面向对象设计的基本概念 (OOP: object-oriented programming 对象(0 bject): 现实世界中的事物均可抽象为对象,对象是构成程序 的基本单位和运行实体。 类( Class): 定义了对象特征以及对象外观和行为的模板,它刻划 了一组具有共同特性的对象
清华大学:《数据结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:477KB 文档页数:55
一、什么是数据结构 二、抽象数据类型及面向对象概念 三、数据结构的抽象层次 四、用C++描述面向对象程序 五、算法定义 六、模板 七、性能分析与度量
四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 蛋白质的生物合成
文档格式:PPT 文档大小:9.23MB 文档页数:49
中心法则指出,遗传信息的表达最终是合成出具有特 定氨基酸顺序的蛋白质,这种以mRNA上所携带的遗传信 息,到多肽链上所携带的遗传信息的传递,就好象以一种语 言翻译成另一种语言时的情形相似,所以称以mRNA为模 板的蛋白质合成过程为翻译(translation) 翻译过程十分复杂,需要mRNA、tRNA、rRNA和多 种蛋白因子参与。在此过程中mRNA为合成的模板,tRNA 为运输氨基酸工具,rRNA和蛋白质构成核糖体,是合成蛋 白质的场所,蛋白质合成的方向为N—C端
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