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《中国通史》参考文献(共十二卷二十二册)第一卷 导论(白寿彝)
文档格式:PDF 文档大小:572.93KB 文档页数:199
《中国通史》的编撰工作,是从一九七五年开始的。当时的想法是写三 部通史。一部小型的,二十万字。一部中型的,二百万字。一部大型的,六 百万字。后来,中型本有了二百五十多万字的草稿,因具体的困难,没有把 工作继续下去。小型本,即《中国通史纲要》,于一九八○年六月完稿,约 三十万字,同年十一月由上海人民出版社出版,后来又由外文出版社出版了 英文本、日文本、西班牙文本。大型本,即本书,于一九七九年开始工作。 一九八三年在全国哲学社会科学规划会议上定为重点科研项目
中南大学湘雅医院:《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)水和电解质代谢紊
文档格式:PPT 文档大小:125KB 文档页数:46
水、电解质代谢紊乱在临床 上十分常见。许多器官系统 的疾病,一些全身性的病理 过程,都可以引起或伴有水、 电解质代谢紊乱;外界环境 的某些变化,某些变化,某 些医原性因素如药物使用不 当,也常可导致水、电解质 代谢紊乱
西方智哲人格丛书与汉译世界学术名著从书:中国哲学初步(李锦全、冯达文)
文档格式:PDF 文档大小:1.76MB 文档页数:497
导论 先秦编 汉唐编 宋元明清编 近代编 后论
《商务网站设计实用教程》PPT课件讲义:第七章 商务网站的管理与维护
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:33
网站创建后,意味着网站开始提供服务,此时, 不但要对网站进行日常管理与维护,由于企业 的经营情况会不断发生变化,网站的内容也需 要随之更新优化,网站才会更加吸引访问者并 树立网站的良好印象。 网站在设计、制作完成后,需要经过测试才能 发布到服务器上提供给网络用户访问;要提高 网站的用户访问量,网站推广宣传工作是必不 可少的;另外,由于计算机网络的开放性、互 联性等特征,致使网络易受黑客、恶意软件和 其他不轨行为的攻击,所以网上信息的安全和 保密也已经成为一个至关重要的问题
《商务网站设计实用教程》电子教案:第七章 商务网站的管理与维护
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:11
网站创建后,意味着网站开始提供服务,此时,不但要对网站进行日常管理与维护, 由于企业的经营情况会不断发生变化,网站的内容也需要随之更新优化,网站才会更加吸 引访问者并树立网站的良好印象。 网站在设计、制作完成后,需要经过测试才能发布到服务器上提供给网络用户访问; 要提高网站的用户访问量,网站推广宣传工作是必不可少的;另外,由于计算机网络的开 放性、互联性等特征,致使网络易受黑客、恶意软件和其他不轨行为的攻击,所以网上信 息的安全和保密也已经成为一个至关重要的问题
攀枝花学院:《外科学》课程教学资源(电子教案)外科学教案合集(主讲:余峰彬)
文档格式:DOC 文档大小:817.5KB 文档页数:105
绪论、无菌术和手术基本技术 消毒与灭菌 洗手穿衣戴手套 皮肤消毒与铺巾 常用手术器械 外科打结 外科缝合与拆线 切开分离与止血 标题:麻醉前准备及常用局麻方法 全麻与椎管内麻醉 心肺脑复苏 围手术期处理 外科病人的体液平衡 外科病人的营养支持 输血和移植 外科感染概述与软组织化脓性感染 手部感染、败血症与破伤风 创伤概述与开放性损伤 清创术 烧伤 咬伤和螫伤 外科休克 多器官功能障碍综合征 肿瘤
南京大学:《环境学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 大气环境
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:41
第一节、大气概述(成分、分层、边界层) 第二节、大气污染(源、物、类型、危害) 第三节、大气污染控制(四个对策) 第四节、全球大气环境问题
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_第三篇 检测练习
文档格式:DOC 文档大小:797KB 文档页数:53
检测是综合运用相关知识和技能,对产品的合格性作出判断的全过程。其一般步骤为: ①熟悉产品的相关质量标准与技术规范;②阅读产品图纸,明确检测项目;③确定检测方案 及检测仪器;④对产品进行检测,取得检测数据;⑤进行数据处理,填写检测报告或有关单 据并作出合格性判断;⑥对不合格品进行处理(返修或报废),对合格品作出安排(转下道 工序或入库)
营业厅的设计——无障碍设计原则
文档格式:PPT 文档大小:4.87MB 文档页数:68
无障碍设施,是指为保障残疾人、老年人、伤病人、儿童和其他 社会成员的通行安全和使用便利,在道路、公共建筑、居住建筑和居 住区等建设工程中配套建设的服务设施。无障碍设施建设,是物质文 明和精神文明的集中体现,是社会进步的重要标志
《会计》讲义第1-5章电子教案(张志凤)
文档格式:DOC 文档大小:241KB 文档页数:78
《会计》是注册会计师资格考试五门课程之一,其历年考试的合格率都较低, 2002 年为 10.89%,2003 年为 9.17%,2004 年为 10.32%。如何顺利通过《会计》考试,是广大考生尤为关注 的问题。首先,考生应熟悉《会计》课程的命题规律;其次,要全面深入掌握教材的基本内容和 重点内容。因此,分析近几年考试命题规律,预测可能变化趋势,对考生应考会有一定益处
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