网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6047)
南京旅游职业学院(金陵旅馆干部管理学院):《酒店经营与餐饮管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 食品原料的采购与贮存管理
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:20
一、熟悉餐饮原料采购和库存管理的基本理论。 二、明确采购数量和质量、价格等方面的要求。 三、了解餐饮库存管理工作的特点与内容。 四、掌握物品贮存与管理的方法
《数据库原理》第五章(5-2) 需求分析
文档格式:PPT 文档大小:218KB 文档页数:33
5.2需求分析 5.2.1需求分析的任务 通过详细调查现实世界要处理的对象(组织、部门、企业等), 充分了解原系统(手工系统或计算机系统)工作概况,明确用 需求分析任务:户的各种需求,然后在此基础上确定新系统的功能。新系统必 须充分考虑今后可能的扩充和改变,不能仅仅按当前应用需求 来设计数据库
东南大学:《路面工程》课程教学资源(教案讲义)第八章 土质路基施工
文档格式:DOC 文档大小:628KB 文档页数:15
8—1概述 一、路基施工的重要性 二、路基施工的基本方法 三、施工前的准备工作 8—2施工要点 一、基本要求 二、填挖方案 三、机械化施工 8—3路基压实 一、路基压实的意义与机理 二、影响压实效果的主要因素 三、机具选择与操作 四、土基压实标准
《酶学》第三章 酶活性的测定及分离纯化
文档格式:DOC 文档大小:102KB 文档页数:17
在酶的分离纯化、性质研究以及酶制剂的生产和应用时,都要遇到对酶的活性、纯度及含量进行经常的、大量的测定工作,这是必不可少的指标酶活性是指酶催化一定化学反应的能力,检查酶的含量及存在,通常是用该酶在一定条件下催化某一特定反应的速度,即酶的活性来表示
《毒理学 toxicology》课程教学资源(教材讲义)第十四章 突发化学事故的医学救援
文档格式:DOC 文档大小:83.5KB 文档页数:15
随着化学工业的发展和化工产品应用领域的扩大,发生化学事故的规模和频 率在逐年增加。联合国于1986年3月召开了专门会议对化学事故的应急救援问 题发布了相应文件、以推动世界各国对化学事故的应急救援工作。 对化学毒物和化学战剂突发化学事故的医学应急救援,不但是现代化城市建 设的一个十分紧迫的社会课题,也是我军在和平建设时期实施防化卫生勤务保障 的任务之一
嘉兴学院:《公共关系学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 公共关系的工作对象公众
文档格式:PPT 文档大小:179KB 文档页数:12
一、公众的概念与特征 二、认识公众的意义 三、组织公众的分类
贵州医科大学(贵阳医学院):《环境卫生学》课程教学资源(教案讲义)第七讲 环境质量评价
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:4
目前没有机会参与环境质量评价工作的实习。通过实习指导中的课题练习帮助学生了解、掌握常用的评价指标、计算方法及评价方法
武汉大学:《电机学》课程教学课件(讲稿)习题与解答(同步电机)
文档格式:DOC 文档大小:670KB 文档页数:21
6.1三相同步发电机基本工作原理和结构 6-1-1同步发电机是怎样发出三相对称正弦交流电的? 答:同步发电机的转子上绕有励磁绕组,通以直流电励磁,产生磁场,并由原动机带动旋转,使定子三 相对称绕组不断切割转子磁场而感应出三相交流电动势
中南大学:《化工原理实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)离心泵性能测定
文档格式:PPT 文档大小:532.5KB 文档页数:23
一、实验目的及任务 1、了解离心泵的构造,掌握操作和调节方法。 2、测定离心泵在恒定转速下的示性曲线并确定该泵的最佳工作范围。 3、熟悉孔板流量计的构造、性能及装设方法,测定孔板流量计的孔流系数
西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第十一章 会计工作的组织
文档格式:PPT 文档大小:537KB 文档页数:41
一、会计机构的设置 二、会计人员的配备 三、会计法规制度的制定与执行 四、会计档案的保管
首页
上页
306
307
308
309
310
311
312
313
下页
末页
热门关键字
ppt
信息论]
留数定理
测控系统设计
1:5
Python程序设计
证券投资实务,期货投资实务
冶金原理
问诊
网络管理
三峡
点
储能电池
swf
5
固液分离
共振
工程管理
分析化学
发型设计
多媒体课件设计
电子技术
地物
地理
大基
大豆
创新
北京电影
宝石学原理
vb计算机基础
CAD
ppt讲解
PCB板设计
doc
c .
d3
AutoCAD
bb
3 . 1
3d
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6047
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有