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第一节 调查研究概况 第二节 调查设计 第三节 常用的抽样方法 第四节 调查质量控制
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《卫生统计学》课程教学大纲(理论课,两套学时)
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复旦大学:《医学统计学》课程教学资源(PPT讲稿)04 概率分布
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分类数据的分析对象是归属于某一类的观测的频数
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一、前言 1 变量的相关性 2 公共因子? 3 将多个实测变量转换成少数几个不相关的综合指数
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一、前言 1 应变量为分类指标的资料 2 线性回归分析: 3 应变量为连续计量资料
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一、前言 回归分析的目的 设法找出变量间的依存(数量)关系,用函数关系 式表达出来
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复旦大学:《医学统计学》课程教学资源(PPT讲稿)10 相关与回归
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概述 队列研究的设计与实施 队列研究的资料分析 队列研究的优缺点及偏倚控制
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复旦大学:《医学统计学》课程教学资源_制定某个指标X的95%参考值范围的一般步骤
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