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第一部分 基本理念与教学建议 第二部分 课程教学内容 第三部分 评价方式 第四部分 主要阅读书目
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一、文字的性质 (一)文字是记录语言的书写符号系统 1.文字是记录语言的。 2.录音机也记录语言,但它不是书写符号。 有些商品包装上有书写符号,但是它不记录语言
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1. 语言文化学相关概念的回顾 2. 语言信息单位的概念及分类 3. 语言信息单位的基本特征
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一、什么是转换 二、转换的规则
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一、语法意义和语法形式 (一)语法意义语法成分的内容叫语法意义
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苏教版必修四《走进语言现场》学案_《走进语言现场》专题复习设计
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苏教版必修三“语言,存在的家园”专题学案_“语言_存在的家园”专题学案
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9.1 “易模块”的安装 9.2 “易模块”的使用方法 9.3 开始写第一个“易模块” 9.4 课后练习
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《大学语言 College Chinese》文学相关知识(人物)屈原
文档格式:PDF 文档大小:357.62KB 文档页数:13
《大学语言 College Chinese》文学相关知识(人物)《诗经》
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