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《决策分析》第一章 随机性决策的基本概念
文档格式:DOC 文档大小:267KB 文档页数:7
1-0引论 决策与决策分析的定义 1. Decision的本义(牛津词典) the act of deciding a conclusive judgment the conclusion arrived 2苏联大百科全书 决策是自由意志行动的必要元素…和实现自由意志行动的手段。自由意志行动要求 先有目的和行动的手段在体力动作之前完成智力行动,要考虑完成或反对这次行动理由等 等,而这一智力行动以制订一项决策而告终\
《环境工程概论》课程教学资源(教案讲义)第二章 环境工程学引论
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:3
环境问题是伴随着人类的活动而产生的,人类的活动对自然环境的作用是一个 双重效应。一方面是人类从自然界中取得资源,这些资源包括水、新鲜空气、土 地、矿藏、石油、动物和植物,而且人类的活动占据了越来越多的土地、空间,上 至几千米的山峰,下到几千米的海洋深渊,都有人类活动的足迹。通过这一方面人 类获得自身的进步和发展,另一方面人类所有取自自然的东西,最终还是通过各种 方式归还到自然界中去
《UG NX 基础教程》 第五章 自由曲面
文档格式:PPT 文档大小:805.5KB 文档页数:39
第5章自由曲面 5.1UGNX自由曲面概述 5.2构造曲面 5.3曲面编辑
《艺术概论》第十一章 艺术作品
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:11
一、本章内容概要 1.艺术语言。是指任何一门艺术都有自己独特的表现方式和手段,运用独特的物质媒介来进行艺术 创作,从而使得这门艺术具有自己独具的美学特性和艺术特征。这种独特的表现方式或表现手段,就叫作 艺术语言。各门艺术都有自己独特的艺术语言,例如,画语言包括线条色彩、构图等,音乐语言包括 旋律、和声、节奏等,电影语言包括画面、声音、蒙太奇等。这些艺术语言,不但是创造艺术形象的表现 手段,并且本身就具有审美价值
上海财经大学:《财务管理》课程教学资源(PPT电子教案)第六章 权益资本筹资
文档格式:PPT 文档大小:59.5KB 文档页数:12
一、权益资本的含义 权益资本,亦称自有资本或自有资金,是企业依法 筹集并长期拥有、自主调配运用的资金来源。企业权益 资本包括资本金、资本公积金、盈余公积金和未分配利 润四部分
广西大学:《动物繁殖学 Reproduction in animals》课程教学资源(PPT课件)第二章 繁殖调节物质 Reproduction Regulating Substances
文档格式:PPT 文档大小:1.6MB 文档页数:86
第一节 概述 Introduction 第二节 神经激素Neuro-endocrine hormone 第三节 促性腺激素Gonadotrophin 第四节 性腺激素 Gonadal hormones 第五节 前列腺素 Prostaglandin 第六节 其它激素 Other hormones(自学) 第七节 神经递质 Neuromediator(自学) 第八节 生长因子 Growth factor(自学)
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第一章 常用半导体器件(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:3.6MB 文档页数:16
第一章常用半导体器件 自测题 一、判断下列说法是否正确,用“√”和“”表示判断结果填入空内。 (1)在N型半导体中如果掺入足够量的三价元素,可将其改型为P型半导体。 (2)因为N型半导体的多子是自由电子所以它带负电。 (3)PN结在无光照、无外加电压时,结电流为零
21世纪社会学系列教材:《高等SPSS》教学资源(PDF电子书)第九章 鉴别分析(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:1.01MB 文档页数:22
鉴别分析是一种进行统计鉴别和分组的技术手段。它可以就一定数量案例的 个分组变量和相应的其他多元变量的已知信息,确定分组与其他多元变量之间 的数量关系,建立鉴别函数( discriminant function)o然后便可以利用这一数量 关系对其他已知多元变量信息、但未知分组类型所属的案例进行鉴别分组。沿用 多元回归模型的称谓,在鉴别分析中称分组变量( grouping variable)为因变量, 而用以分组的其他特征变量称为鉴别变量( disciminant variable)或自变量。其 实,这里的自变量并不一定是真正的“原因”变量,有时可能倒是真正的“结 果”或“反应”变量。它们与类型变量的关系从本质上并没有越过相关的范畴。 不过,既然我们要参照其值来进行分组,权且称之为自变量
华东理工大学精品课程:《发酵原理》第四讲 微生物代谢的自动调节
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:95
为了向学生说明笔者的观 点,本讲座也编入了一些引自 别人的图表,这些图表已标上 “引进”字样,以有别于笔者自 己的图表,特此说明。 笔者对引进这些图表的作 者们深表谢意
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五讲 合作活动学习的基本原理与案例
文档格式:PPT 文档大小:4.1MB 文档页数:48
一、“合作活动学习”的基本原理 (一)题解 背景:从专制社会走向民主化社会—培养“自 主-团结/合作”新型公民 1、合作——团结,超越“个体农民”式的极端、 个人主义的意识和行为方式 2、活动自主,超越“他主”式的臣民意识 和行为方式 3、合作活动—培养自主-团结的新型公民 4、学习—人本性或潜能
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