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绍兴文理学院生命科学学院:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(实验PPT讲稿)实验三 线粒体和液泡系的超活染色与观察
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绍兴文理学院生命科学学院:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(实验PPT讲稿)实验一 光学显微镜使用及显微摄影技术
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绍兴文理学院生命科学学院:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(实验PPT讲稿)实验六 动植物染色体标本的制备与观察
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绍兴文理学院生命科学学院:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(实验PPT讲稿)实验七 染色体核仁组成区的银染色法
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东莞理工学院:《生命科学与伦理》食品系课程教学大纲_陈思谦_2021-2022下学期全院公选(1)
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一、“基因与伦理”主要内容 ❖1、生命科学研究概述 ❖ (1)细胞学说 ❖ (2)生物进化论 ❖ (3)基因科学 ❖ (4)人类基因组计划 ❖2、基因研究的意义和价值 ❖3、基因伦理学 二、人工生殖技术与伦理 三、克隆技术与伦理 四、生死与伦理 五、生育控制与伦理
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实验背景 实验用品及方法介绍 实验流程 实验原理 具体实验步骤 实验结果预测
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◆ 什么是生物技术? ◆ 生物经济的缘起与发展 ◆ 谁将取代信息经济:知识经济?生物经济? ◆ 试论“生物经济”? ◆ 中国的生命科学与生物技术? ◆ 中国如何抢占生物技术“制高点” ?
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(一)细胞:组成生命体的基本单位 (二)胚胎:生命的开始 (三)克隆:惊奇的设想
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(一)早期的生理学派 (二)神经生理学和内分泌生理学
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