网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
上海交通大学:《C++程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 类与对象(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:90.5KB 文档页数:17
一、数据与功能的分离 二、需要正确的信息传递
北京大学计算机系:《Java 2实用教程》(第3版)PPT教学课件 第2章 Java基本编程结构
文档格式:PPT 文档大小:143KB 文档页数:39
1. 掌握Java语言的基本元素; 2. 理解Java程序的基本构成; 3.掌握结构化程序设计的三种基本流程
《C/C++程序设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 语言概述
文档格式:PPT 文档大小:124.5KB 文档页数:18
主要内容: 1、C语言的特点(了解、自学) 2、C语言程序的一般结构(熟练掌握) 3、C源程序的上机调试步骤(熟练掌握)
《微机原理》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 微处理器的实模式软件结构及程序设计
文档格式:PPT 文档大小:180KB 文档页数:98
第三章微处理器的 实模式软件结构及程序设计 1、从软件的观点来研究微处理器的内部结构 2、两种工作模式:实地址模式和保护地址模式。 3、了解工作模式的软件结构是使用汇编语言进行 程序设计的必要条件
《C语言程序设计》课程教学资源:实验6
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉函数的定义与调用 2. 学习编写用户自定义函数 二、实验题目 课本P112 习题三 第三题的2、5题
《C语言程序设计》课程教学资源:实验5
文档格式:PPT 文档大小:331.5KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉循环语句 2. 学习编写循环嵌套程序 二、实验题目 1、判断一个数m是否为素数。 2、习题二 3.8
《C语言程序设计》课程教学资源:实验5
文档格式:PPT 文档大小:313KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉循环语句的使用 二、实验题目 1、找出1~200之间的所有偶数. 2、习题二 3.7
北京语言文化大学:《C语言程序设计导论》课程教学资源(PPT课件)第七章 指针
文档格式:PPT 文档大小:150KB 文档页数:34
第七章指针 本章的主要内容包括: 1、指针 2、指针与变量 3、指针与数组 4、指针与函数
《C语言程序设计》课程教学资源:实验1 学习使用BC环境实验1
文档格式:PPT 文档大小:350KB 文档页数:12
一、实验目的 1、了解BC环境的组成 2、学习BC环境的使用方法 3、了解C程序从编辑、编译、连接到运行的过程
《C语言程序设计》课程教学资源:作业题6-7
文档格式:PPT 文档大小:173.5KB 文档页数:28
实验4 循环 1、找出1~200之间的所有偶数并输出。 2、输入一行字符,分别统计其中字母、数字、 其他字符的个数
首页
上页
28
29
30
31
32
33
34
35
下页
末页
热门关键字
河北大学
分析]
模型技术
力系]
康大寿
凯里学院
景点设计
教学理论
机械传动
环保设备
化工基础
华为学院
很多课程
核安全学
管理
工业机器人
工科数学基础
复变函数与数理方程
飞机设计
法学起源
法律系
电压
电流
电波
程控交换
成人学习
测量学基础
采矿技术
毕节学院
安全科学原理
安全技术
VI设计
VHDL语言及应用
meta分析
(2) (3)
PLC技术与应用
MATHCAD数学实验
java开发综合设计
|a芒鈥毬柯脗掳a1
《领导学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有