课程内容: 第1章C语言概述 第2章数据类型、常量和变量 第3章运算符和表达式 第4章程序结构 第5章数组 第6章指针

第4章顺序结构程序设计 4.1C语言语句 4.2数据输入 4.3数据输出 4.4算法与程序设计 4.5程序设计举例

• 结构化程序设计 • if 语句 • switch 语句 • while 语句 • do-while 语句 • for 语句 • break 和 continue 语句

复旦大学：《C语言程序设计》课程教学资源（课件讲稿）第1章 程序设计和C语言

东南大学：《C语言进阶——嵌入式系统高级C语言编程》教学资源（讲稿）第一讲 概述（主讲：凌明）

长江大学：《C语言程序设计》课程教学课件（PPT讲稿）第一章 C语言概述（主讲：张强）

2.1 C语言的数据类型 2.2 常量与变量 2.3 整型数据 2.4 浮点型数据 2.5 字符型数据

1. 掌握 C 语言中数据类型的种类和作用。 2. 掌握各种类型变量的定义和使用。 3. 灵活运用算术运算符和算术表达式。 4. 掌握深层次 C 程序的编辑、编译、连接和运行过程

本章从实例分析着手,使读者了解并掌握C语言三种基 本流程控制结构:顺序、选择、循环结构,加深对C语 言程序开发设计过程的感性认识,强化培养编程思路, 为进一步进行C语言程序设讣打下基础

本章通过C程序实例分析着手,使读者理解C语言的基 本数据类型的表示形式、存储格式及相关的运算,掌握 变量定义的方法及意义,能够灵活运用各种表达式,为C 语言编程打下基础