网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(403)
延安大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,实验指导书)基础实验九 集成运算放大器应用(IV)――波形发生电路
文档格式:PDF 文档大小:175.75KB 文档页数:3
1.学习由运放组成的RC正弦波发生器和方波发生器工作原理及参数计算。 2.学习用示波器观测波形
清华大学:《数字电子技术基础》课程PPT教学课件(第五版)第二章 逻辑代数基础
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:79
2.1 概述 2.2 逻辑代数中的三种基本运算 2.3 逻辑代数的基本公式和常用公式 2.4 逻辑代数的基本定理 2.5 逻辑函数及其表示方法 2.6 逻辑函数的化简法 2.7 具有无关项的逻辑函数及其化简 2.8 用multisim进行逻辑函数的化简与变换
延安大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,实验指导书)基础实验七 集成运算放大器应用(II)――反相积分电路
文档格式:PDF 文档大小:165.89KB 文档页数:3
1.掌握反相积分电路的结构和性能特点。 2.验证积分运算电路输入与输出电压的函数关系
延安大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,实验指导书)基础实验六 集成运算放大器应用(I)――比例运算电路
文档格式:PDF 文档大小:157.71KB 文档页数:4
1.掌握检查运算放大器好坏的方法。 2.掌握运算放大器组成比例、求和运算电路的结构特点。 3.掌握运算电路的输入与输出电压特性及输入电阻的测试方法
延安大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,实验指导书)基础实验五 电压串联负反馈放大器
文档格式:PDF 文档大小:165.87KB 文档页数:4
1.加深理解电压串联负反馈对放大器性能的改善作用; 2.熟悉放大器性能指标的测试
山东大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 数字电路基础
文档格式:PPT 文档大小:387KB 文档页数:30
1.1 数字电路的基本概念 1.2 数制 1.3 二—十进制码 1.4 数字电路中的二极管与三极管 1.5 基本逻辑运算 1.6 逻辑函数及其表示方法
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,习题)第一章 半导体基础知识自测题(童诗白、华成英)
文档格式:DOC 文档大小:85.5KB 文档页数:4
一、(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)× 二、(1)A (2)C (3)C (4)B (5)A C 三、UO1≈1.3V UO2=0 UO3≈-1.3V UO4≈2V UO5≈2.3V UO6≈-2V
重庆大学:《数字电子技术基础 Digital Electronics Technology》课程教学资源(教案讲义,共七章)
文档格式:DOC 文档大小:7.37MB 文档页数:56
第1章 逻辑代数基础 第3章 组合逻辑电路 第4章 触发器 第5章 时序逻辑电路 第2章 门电路 第6章 脉冲波形的产生和整形 第7章 大规模与超大规模集成电路
中南民族大学:《数字电子技术基础》(第四版)第一章 逻辑代数基础(阎石)
文档格式:PPT 文档大小:777KB 文档页数:34
1-1 概述 1-2 逻辑代数中的三种基本运算 1-3 逻辑代数的基本公式和常用公式 1-4 逻辑代数的基本定理 1-5 逻辑函数及其表示方法 1-6 逻辑函数的公式化简法 1-7 逻辑函数的卡诺图化简法 1-8 具有无关项的逻辑函数及其化简
中国科学技术大学:《电子技术基础》课程教学资源(课件讲稿,模拟电路部分)总复习
文档格式:PDF 文档大小:1.7MB 文档页数:92
第一章 绪论 第二章 运算放大器 第三章 半导体二极管及其基本电路 第四章 三极管及放大电路基础 第五章 场效应管放大电路 第六章 模拟集成电路 第七章 反馈放大电路 第九章 信号处理与产生电路
首页
上页
28
29
30
31
32
33
34
35
下页
末页
热门关键字
《微机原理》
下肢
西安交通大学
试验设计
商法总论
南京财经大学
模拟信号
交流学
环境管理
华东交通大学
城市设计
《模拟电路》]
“C语言程序设计”]
《网络管理》]
《食品工程原理》]
《现代物流管理》]
创新方法论
传动
城市设计概论
产物
产品设计基础
材料热力学
泊松定理
闭锁综合症
北京职业学院
包装
包络
RC振荡器
F7
C语言程序设计]
《中级财务会计》
《遥感》
“统计学原理”
《食品微生物》
《数值分析》]
《数字图像处理》
《决策学》
《基础工程》
《概率与数理统计》
《单片机》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
403
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有