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《溶浸采铀》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 地下钻孔原地浸矿法
文档格式:PPT 文档大小:79KB 文档页数:5
地下钻孔原地浸矿法亦称地下钻孔原地浸出 法,在井下打钻孔加压注入溶浸液,利用矿体 的自然裂隙浸出金属,在矿体下部巷道收集浸 出液的一种浸矿方法叫做地下钻孔原地浸矿法。 是就地破碎浸出法发展起来的,渊源于前苏联 贝克铀矿。该矿1956年用常规采矿方法开采, 因品位低,经济效益差,1963年改用就地破碎 浸出法,大大地提高了经济效益
圆度测量的误差分离及数据处理
文档格式:PDF 文档大小:394.71KB 文档页数:5
详细推导出三测头误差分离原理用于测量工件圆度误差的数学公式;论述用滑动平均法和数字滤波法对采样数据作处理,可有效地抑制干扰信号,提高信噪比;通过对比实验证明上述方法对提高测量精度有明显效果
小变形扩散-轧制生产蜂窝复合板中的助复剂
文档格式:PDF 文档大小:483.09KB 文档页数:3
助复剂的选择与配制是小变形条件下采用扩散-轧制法生产复合钢板的关键问题之一.为了开发一种适用于碳钢,并在低中温(<850℃)条件下使用的助复剂,研制了一种以铜为基体元素,锌为主要合金元素,锰为主要添加元素,再加入少量的硅、锡、镍、微量的硼和稀土的助复剂,对其成分配比进行了设计并在冶炼过程中对钢板进行了涂镀.扫描电镜及轧制结果表明,助复剂与钢板接合处发生了原子之间的扩散,界面结合较好,助复剂厚度达到后续小变形轧制复合的要求
实现多变量自校正调节的一种方法
文档格式:PDF 文档大小:812.85KB 文档页数:11
本文从建模方法出发,讨论了实现多交量自校正调节的一种方法。采用适当的模型类型,可以直接用解析法计算最小方差控制律,并在自校正调节时,使需要在线辨识的参数个数减少,便于在小型机上实现实时控制。用此法对电加热炉进行控制的结果表明:其控制精度较PID和LQG法为高
深凹露天矿高陡边坡稳定性分析与设计优化
文档格式:PDF 文档大小:671.71KB 文档页数:6
以首钢水厂铁矿为依托工程,在系统的边坡工程地质勘查、岩体结构、水文地质调查与渗流场分析、矿区地应力场测量和矿岩物理力学特性测试的基础上,采用固-流耦合的有限差分法、离散单元法和极限平衡分析法相结合的方法,进行了水厂铁矿高陡边坡稳定性的系统分析研究和边坡优化设计,使水厂铁矿各分区的总体边坡角提高了1~6°
《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)审美与科学的关系
文档格式:PPT 文档大小:49.5KB 文档页数:16
关于科学的定义 现代汉语中的“科学”系西文 science的翻译。 最初译为“格致”。1897年康有为在《日本书 志》首先采用日本人的译法“科学” 、《现代汉语词典》关于科学和自然科学的定 义: 科学:反映自然、社会、思维等的客观规律的 分科的知识体系 自然科学:研究自然界各种物质和现象的科学。 包括物理学、化学、动物学、植物学、矿物学、 生理学、数学等
湖南第一师范学校:《小学语文教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)口语交际教学
文档格式:PPT 文档大小:150KB 文档页数:19
一、什么是口语交际教学 口语交际就是交际双方为了一定的 目的,运用口头语言,采用一定的方 法,进行思想交流的言语活动。 口语交际教学就是在教师的指导 下,通过具体生动的交际情景、交际 活动的设置和开展,培养学生口语表 达水平及交际能力的教学活动
Al-Si合金枝晶生长相场法模拟影响因素
文档格式:PDF 文档大小:555.16KB 文档页数:5
采用相场法技术,确定了噪声、初始晶核半径、各向异性及过冷度等因素对枝晶生长形貌模拟的影响规律.结果表明:在保证初始晶核不被熔化的前提下,初始晶核半径r0的大小不影响模拟结果;随着界面各向异性系数的增大,枝晶尖端生长速度以线性方式增大,而枝晶尖端半径以抛物线方式减小;过冷度越小,枝晶的生长越困难,越不能出现二次枝晶.相场法模拟影响因素对枝晶生长形貌模拟有重要的影响
内孔四层套扁挤压筒的组合应力分析
文档格式:PDF 文档大小:376.38KB 文档页数:3
采用弹性有限元法对生产大型整体壁板用扁挤压筒在实际工作状态下应力分布进行了数值模拟,获得了在不同装配条件和加热条件下扁挤压筒的应力分布状况.结果表明,对内孔尺寸为850mm×250mm的4层套扁挤压筒,带及不带中间层加热圈时其等效组合应力分布存在较大差别.在热挤压工作状态下,工作内压为500MPa,装配方案为(2.2,2.0,1.5)时,4层套扁挤压筒最大等效组合应力在有无中间层加热圈时均低于扁挤压筒的许用应力
武汉科技大学(武汉科技学院):《纺织材料学》课程教学资源(教案讲义)第九章 纤维的鉴别与品质评定
文档格式:DOC 文档大小:13.34MB 文档页数:16
第一节纤维的鉴别 鉴别纤维就是根据纤维的外观形态、内在质量和基本性质的差异,采用物理或化学方法来区 别。常用的有手感目测法、显微镜观察法、燃烧法、化学溶解法、着色法、红外光谱法等
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