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安徽财经大学:《马列新闻论著选读》课程教学资源:教学方案
文档格式:DOC 文档大小:91.5KB 文档页数:18
第一章绪论(共2课时) 第一节新闻传播活动和新闻学(1课时);第二节学习马克思 主义新闻学经典著作的目的和方法(1课时)
农业专业:《植物组织培养》课程教学资源(理论课教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:7
课程简介:本门课程是农学、植保和园艺专业的专业基础课,是植物科学方面的基础理 论知识。它是农、林、园艺、园林等专业必选课程。本课程主要讲授在无菌条件下将离 体的植物器官、组织、细胞以及原生质体和花药,在人工控制的培养基上培养,使其生 长,分化并形成完整植株的技术与方法。它阐明了植物组织培养的基本理论、基本技术和 基本方法。为农学研究及生产实践提供必要的理论基础
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十九单元 学习测试题
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:3
一、选答题。下列各小题有四个备选答案,请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中。 1、根据科学的美学标准,遵循这一途径去挖掘科学美的核心问题就是要建立简洁、()的知识形式。 a、整合 b、系统 C、规范 d、协调 (正确答案:d)
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十七单元 学习测试题
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
一、选择题 1、课程评价的功能有()。 a、检查功能 b、反馈功能 c、激励功能 d、研究功能 (正确答案:abcd)
《机械制图》课程教学讲义:第一章 制图的基本规定(1.5)尺寸注法
文档格式:DOC 文档大小:3.96MB 文档页数:8
教学目标: 1、使学生建立《机械制图》国家标准中有关尺寸标注的基本概念; 2、掌握尺寸界线、尺寸线及箭头的正确画法; 3、掌握最常用的几种尺寸标注法
《室内设计原理》课程教学资源(PPT教学课件讲稿,共十一课)
文档格式:PPT 文档大小:8.99MB 文档页数:59
第一课:室内设计原理概论 第二课 室内设计的新趋势与流派 第三课 室内设计的新趋势与流派 第四课 室内设计的基本原则 第五课 空间 …… 第十一课 室内设计的图解方法
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十五章 量子物理 教学基本要求
文档格式:PPT 文档大小:202.5KB 文档页数:8
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十五章 量子物理 教学基本要求
《机械制图》绪论
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:3
一、教学重点: 强调制图的地位与作用,激发学生的学习兴趣 二、教学难点: 对学习本课程重要性的理解
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第十五章 量子物理(15.0)教学基本要求
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:8
15-0教学基本要求 15-1黑体辐射普朗克能量子假设 15-2光电效应光的波粒二象性 15-3康普顿效应 15-4氢原子的玻尔理论
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第十四章 相对论(14.0)教学基本要求
文档格式:PPT 文档大小:185.5KB 文档页数:6
14-0 教学基本要求 14-1 伽利略变换式 牛顿的绝对时空观 14-2 迈克耳孙-莫雷实验 14-3 狭义相对论的基本原理洛伦兹变换式 14-4 狭义相对论的时空观 *14-5 光的多普勒效应
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