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南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(教案)第十五章 通货膨胀与通货紧缩
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
通过教学使学生认识和理解通货膨胀、通货紧缩问题。要求:(1) 识通货膨胀的定义、衡量分类;(2)掌握通货膨胀的成因理论 (3)理解通货膨胀的效应;(4)掌握和应用通货膨胀的治理对策 学目的及要求重点难点及其处理教学方法参考 (5)认识通货紧缩
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(教案)第十二章 货币供给
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
通过教学使学生认识货币供给形成机制,理解货币供给模型及其 学 的决定。要求:(1)认识和把握影响货币供给增减变化的因素;(2) 及|理解和掌握贷币供给的通用模型,并可应用;(3)把握基础货币和货 求币乘数
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(教案)第十章 金融深化与经济发展
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
通过教学使学生认识金融发展理论和实践,把握中国金融改革。 要求:(1)理解和掌握金融发展与经济发展的关系;(2)掌握金融 抑制和金融深化理论的核心内容;(3)了解发展中国家金融改革 求
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(教案)第七章 金融市场
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
通过教学使学生比较系统地认识金融市场理和实务知识。要求 的(1)理解和把握金融市场及其功能;(2)了解金融市场要素和分 及类;(3)认识货币市场;(4)理解和掌握证券市场;(4)认识期 求|货、期权、并可简单应用
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(教案)第五章 中央银行
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:1
通过教学使学生了解中央银行的产生和发展过程,理解中央银行的性质和职能,掌握中央银行的资产、负债和中间业务要求:①了解中央银行的产生和发展过程;
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(教案)第三章 利率
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
通过教学使学生理解和把握利率基础知识和基本理论。要求(1)认识利息和利率,掌握各种利率的内涵,并能应用(2)理解及利率决定的不同理论观点,掌握并能应用利率水平的影响因素;
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(教案)第一章 货币
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:1
(1)了解货币的起源; (2)理解货币的本质; (3)了解及|货币的形态变化;
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 联结金融与经济体系的 IS LMFE模型
文档格式:PPT 文档大小:65.5KB 文档页数:7
13.1 IS-LM-FE模型的一些假设 13.1.1市场的分类 (1)产品市场;(2)货币市场;(3)非货币资产市场。 13.1.2 IS-LMFE模型的构造步骤
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七章 金融监管
文档格式:PPT 文档大小:32.5KB 文档页数:5
17.1金融风险与金融监管 17.1.1金融风险要求金融监管 (1)信用风险(2)流动性风险(3)利率风险(4)汇率风险(5)市场风险(6)操作风
南京大学:《国际金融管理与实务》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 货币需求
文档格式:PPT 文档大小:81.5KB 文档页数:14
11.1马克思的货币需求理论 11.1.1货币需求的概念 所谓“货币需求”,通常地说就是整个社会的货币需要量。它不是人们主观上的货币需求愿望,而是以某个既定的财富(或收入)为基础的货币需要量
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