第一节维持性支出 第二节经济性支出 第三节社会性支出

第一节小组互动 一、互动过程 1、互动 （1)语言 （2)言语 （3)非言语 2、互动形式 （1)交换 （2)合作 （3)竞争 （4)冲突

第一节小组筹备 一、需求评估和目标确定 1、需求评估 2、目标确定 二、小组成员的选择 1、小组的组合 2、组前会谈和聚会前的准备

第一节小组形成期的小组动力 1、小组规范的出现 小组规范是指语言与非语言的沟通规则与影响他人行为的方式。 具体而言,小组规范包含守密、责任、参与、开放、诚恳、非评判地接纳对方、高度地自我揭露、自我了解、不满行为的表达,以及勇于接受改变等

第一节小组评估概述 一、评估的概念 二、评估的类型 1、作为研究方法的小组评估 2、作为工作方法的小组评估 三、评估的相关概念 1、基线数据 2、前测 3、后测 4、跟进测量 5、目标行为 四、评估的作用和意义

软件工程---一个过程,一组方法和一系列工具; 计算机软件:新的驱动力;推动着社会各行各业迅猛发展。 1.1软件的发展 软件具有双重角色, (1)它是一种产品 (2)它又是开发和运行产品的载体。实际上,它还是一个信息转换器

本章详细阐述了房地产企业的类型和阶段 性经营模式,进而重点分析了企业发掌战略目 标和战术目标的选择。提出社会环境和产业环 境对房地产企业的重要性,最后阐述在市场经 济条件下合理制定企业计划的程序和动态调整

一、知识经济与信息社会 二、信息高速公路 三、信息检索的意义

李嘉图学派的解体 在英国19世纪20年代相继出现了一批李嘉图的 社会主义者,他们利用李嘉图从劳动价值论出 发揭示的阶级对立理论,维护无产阶级的利益 ,李嘉图的理论开始被视为是危险的学说。 在随后的1820年至1830年间英国展开了一场拥护和反对李嘉图学说的理论斗争。反对派抓住 李嘉图不能在价值规律的基础上说明资本和雇 佣劳动的交换和等量资本获得等量利润的规律 ,力图推翻李嘉图的劳动价值学说;李嘉图理 论的拥护者则竭力为李嘉图体系辩解,结果是 比反对者更严重地破坏了李嘉图理论的基础

1.在公共场所和特种行业,应将“四防”教育作为()教育的重点。 2.在时间上,根据违法犯罪的活动规律,将易发案的()作为治安防范教育的重点。 3.社会治安情况调查是()的前提和基础