海南大学：《植物生理学》课程教学大纲 Plant Physiology

一、 Concept of propagation 由旧个体产生新个体的现象叫繁殖。繁殖可以分 (一) vegetative propagation营养繁殖:扦插、压条、嫁接和分株; (二) asexual reproduction无性生殖(孢子生殖);

海南大学：《人体生理学》课程教学大纲 Human Physiology

• 景观与景观生态学 • 景观生态学中一般概念和理论 • 景观生态学的研究方法 • 景观生态学的应用

• 物质循环的基本概念 • 物质循环的基本形式和类型 • 几种重要物质的循环概述 • 物质循环中的环境问题

• 群落的概念及其基本特征 • 群落的组成和结构 • 群落的动态

• 种群的概念及其基本特征 • 种群的数量动态及调节 • 种群的生态对策 • 种内和种间关系

第一节 脂类的代谢 第二节 植物的次生产物

一、植物体内有机物的运输系统 1、短距离运输系统 质外体运输 共质体运输

海南大学：《生态学基础》课程教学大纲 ecology