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海南大学:《植物生理学》课程教学大纲 Plant Physiology
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一、 Concept of propagation 由旧个体产生新个体的现象叫繁殖。繁殖可以分 (一) vegetative propagation营养繁殖:扦插、压条、嫁接和分株; (二) asexual reproduction无性生殖(孢子生殖);
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海南大学:《人体生理学》课程教学大纲 Human Physiology
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• 景观与景观生态学 • 景观生态学中一般概念和理论 • 景观生态学的研究方法 • 景观生态学的应用
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• 物质循环的基本概念 • 物质循环的基本形式和类型 • 几种重要物质的循环概述 • 物质循环中的环境问题
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:24
• 群落的概念及其基本特征 • 群落的组成和结构 • 群落的动态
文档格式:PPT 文档大小:3.66MB 文档页数:33
• 种群的概念及其基本特征 • 种群的数量动态及调节 • 种群的生态对策 • 种内和种间关系
文档格式:PDF 文档大小:1.07MB 文档页数:44
第一节 脂类的代谢 第二节 植物的次生产物
文档格式:PDF 文档大小:138.61KB 文档页数:21
一、植物体内有机物的运输系统 1、短距离运输系统 质外体运输 共质体运输
文档格式:PDF 文档大小:119.62KB 文档页数:2
海南大学:《生态学基础》课程教学大纲 ecology
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