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《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)闭锁综合症
文档格式:PPT 文档大小:1.53MB 文档页数:36
病历摘要 主诉:患者郭春元,男,64岁,主 因“间断头晕2周,加重1天,神 志不清、四肢强直17小时”急诊 以“脑干梗塞”收入院
《遗传学》课程教学资源:实验学习指导
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:5
《遗传学》是生命科学中的中心学科。同时也是一门实践性很强的学科。它是指导育 种工作的理论基础,在传统育种、转基因育种、人体基因产物的产业化生产、各种传染性 疾病病原菌的遗传分析研究及疫苗的生产、人类遗传病的基因治疗等人类面临的难题中发 挥着巨大作用。对于现代从事生命科学的人,学习和掌握遗传学基本实验方法是十分必要 和有益的
《遗传学》课程教学资源(习题解)第5章 病毒的遗传分析
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:6
2 题解: 因为:C+与C两种噬菌体同时感染细菌,并在内复制,包装时约有一半噬菌体有C+蛋白质外壳,但包装有C基因的原故
华南农业大学:《果蔬贮运病害》第五章 香蕉(徐大高)
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:5
香蕉原产于东南亚,十五世纪传到南美洲,现已成为国际性果品。全球种植面积约7000万亩,亩产900 公斤,年产4000万吨。就水果而言,种植面积经次于葡萄、柑橙,居第三位。国际贸易金额居全球第三, 贸易量居第一
《果蔬贮运病害》柑桔
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:9
柑桔属芸香科(Rutaceae)植物,是南方最重要的果树之一,广东各县市均有栽培,主要分布于广州、 汕头、惠阳、佛山、湛江、高州、廉江、新会、四会等市县
江汉大学:《病理学》课程教学资源(教案讲义)损伤的修复
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:2
1、不同类型细胞的再生潜能 2、坏死的概念,常见的类型及形态学特点。 3、骨折愈合
江汉大学:《病理学》课程教学资源(试卷习题)课程试题答案
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:2
一、名词解释(本大题共 10 小题,每题 2 分,共 20 分) 1 机化:由肉芽组织取代(1 分)坏死及异常组织的过程(1 分)。 2 梗死:动脉血流供应中断(1 分)所引起的坏死(1 分)
江汉大学:《病理学》课程教学资源(试卷习题)课程参考试题
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:7
江汉大学:《病理学》课程教学资源(试卷习题)课程参考试题
江汉大学:《体育保健学》第三章 运动性病症的预防和处理
文档格式:PPT 文档大小:878KB 文档页数:39
一. 原因和发病机理 (一) 原因 1. 训练安排不当 2. 比赛安排不当 3. 其他原因 (二) 机理 1. 皮层和皮层下功能紊乱 2.神经体液调节功能紊乱 3.应激系统发生一定的“衰竭” 4.器官的形态学改变
江汉大学:《体育保健学》试卷评分标准 (A卷)
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
一. 名词解释 (本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1.过度紧张:指在训练或比赛时,一时运动负荷超过了机体的承受能力而引起的病理状态
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