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《证券投资学导论》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:1.37MB 文档页数:333
大企业家威尔逊在美国通用电气公司董事长的职位上曾 这样说过:“我整天没有做几件事,但有一件做不完的工作, 那就是计划未来。”企业家的重任就是要在冒有风险或不确定 的条件下谋划着怎样去实现最大的收益,这的确是一件做不 完的工作,因为不确定的环境使得战略与策略的调整以至变 更成为永无终结的过程。证券投资人做的也是这样一件做不 完的工作
《广告定位》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 广告策划过程
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:56
本节学习要点及目标: • 通过对广告定位相关理论的学习,认识到广告定位容易出现的失误,了解对症治疗的方法,认清广告定位的实质。 • 重点:广告定位常见的三大失误症一—贪大求全 • 难点:广告定位的实质 第一部分:先摆问题 第二部分:定位策略
《网络经济学》第一章 网络经济与网络经济学
文档格式:PPT 文档大小:126KB 文档页数:29
本课程是电子商务专业的主干理论课程之一本课程主要研究网 络经济和新经济背景下经济运行的基本规律。网络经济的理论研 究包括微观经济和宏观经济两大部分。本课程重点介绍网络经济 的微观经济原理,适当兼顾宏观分析,内容主要包括网络经济的 性质特点、需求分析、供给分析、市场均衡、网络企业的组织与 行为、竞争与垄断、网络经济与传统产业网络经济与政府宏观 调控、网络经济的金融支持系统、网络经济的瓶颈与对策等
《环境监测》课程电子教案(讲义)实验大纲
文档格式:PDF 文档大小:55.78KB 文档页数:3
一、大纲说明 (一)目的和任务 《环境监测实验》是农业资源与环境专业的一门专业实验课程,是学生熟悉专 业理论,联系实际,加深对课程理解,锻炼观察、分析能力,培养研究和应用能力 的一个重要实践教学环节。本课程的任务是使学生基本掌握环境监测的基本原理、 基本方法和基本技术
《教育学》课程教学资源:当前我国中小学德育工作的特征
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:4
一、基本特征 近几年来,我国广大德育工作者紧紧围绕《共中央关于进一步加强和改进学 校德育工作的若干意见》,开展了丰富多彩的实践活动,进行了卓有成效的探 索和工作,使德育工作呈现出了重实效、分层次、多样化的特征
琼州学院:《体育与健康》讲义
文档格式:PPT 文档大小:7.08MB 文档页数:31
时代发展对学校体育与健康 教育的要求 20世纪末,世界发达国家和地区大多把 体育课改为《健康与体育》、《保健体育》、 《体育与健康》等,都把健康教育放在重要 地位,有的单独开设健康教育课程,有的把 体育与健康合成综合性课程,其目的在于开 发学校体育与健康教育相结合的综合效应, 促进人才的培养
中北大学:《安全教育》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 网络安全与信息安全(常旭青)
文档格式:PPT 文档大小:3.29MB 文档页数:57
第一节 网络安全基本知识 二、大学生如何正确使用网络 一、网络安全相关知识 第二节 网络身心健康及安全 一、大学生网络成瘾分析 二、网络生理安全隐患 三、网络心理安全隐患 四、警惕“网络综合症” 第三节 规范上网,预防犯罪 一、网络犯罪概述 二、网络犯罪的原因分析 三、如何抵制和预防网络犯罪 四、正确使用网络,服务大学生成长成才 第四节 提高信息保密意识 一、重视网络信息安全 二、网络信息安全的防范 三、大学生如何正确的使用计算机网络
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_法庭上的反驳
文档格式:PDF 文档大小:35.95KB 文档页数:3
本来选的就是法学专业,对法律案件方面很感兴趣前些天重温了《红色康乃馨》,它 以反腐败为内容,用推力破案为手段,环环相扣,曲折离奇。号称“皇冠大律师”的青年女 律师周若冰凭借其超人的智慧,惊世的勇气一步步揭开了“大华”公司KH厂亏损、国有资 产流失之谜。其中精彩的推理论辩中不乏逻辑方法的应用,显示出了其睿智
《工程监理》课程教学资源(PPT课件讲稿)04 建设工程监理规划
文档格式:PPT 文档大小:639.5KB 文档页数:122
本章主要内容包括:目标控制原理、建设工程目标控制系统、建设工程目标控制和建设工程目标控制的任务和措施。学习重点为投资、进度和质量三大目标控制的主要任务和内容,难点为建设工程各阶段监理工作所涉及的工作程序、内容、方法。 4.1 目标控制原理 4.2 建设工程目标控制系统 4.3 建设工程目标控制 4.4 建设工程目标控制的任务和措施
《园林植物育种学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 选择育种
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:42
一、选择育种的意义 二、选择育种的基本要素 1. 供选择的群体内有可遗传的变异; 2. 供选择的群体足够大; 3. 选择要在相对一致的条件下进行; 4. 选择的单位是个体; 5. 选择要根据综合性状有重点地进行。 三、选择育种的遗传学原理 1. 选择与物种进化(遗传、变异和自然选择是生物体进化的三大动力。) 2. 定向培育与定向选择 3. 选择的创始性作用 四、影响选择效果的因素 1. 变异程度 2. 优中选优 3. 选择时机 五、选择标准的制订 六、选择的主要方法 七、选择育种中观测和记载的方法 八、选种计划的制订
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