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《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[Treisman, A. M., & Gelade, G.（1980）]A feature-integration theory of attention
文档格式：PDF　文档大小：4.22MB　文档页数：40
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[Treisman, A. M., & Gelade, G.（1980）]A feature-integration theory of attention
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[Shallice, T., & Burgess, P. W.（1991）]Deficits in strategy application following frontal lobe damage in man
文档格式：PDF　文档大小：950.51KB　文档页数：15
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[Shallice, T., & Burgess, P. W.（1991）]Deficits in strategy application following frontal lobe damage in man
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[Casey, B. J., Giedd, J. N., & Thomas, K. M.（2000）]Structural and functional brain development and its relation to cognitive development
文档格式：PDF　文档大小：318.47KB　文档页数：17
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[Casey, B. J., Giedd, J. N., & Thomas, K. M.（2000）]Structural and functional brain development and its relation to cognitive development
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[LeDoux, J. E.（2000）]Emotion circuits in the brain
文档格式：PDF　文档大小：425.61KB　文档页数：30
《认知神经科学》课程教学资源（参考文献）[LeDoux, J. E.（2000）]Emotion circuits in the brain
上海外国语大学：人文社科电子资源介绍及利用（严丹）
文档格式：PPT　文档大小：3.95MB　文档页数：57
上海外国语大学：人文社科电子资源介绍及利用（严丹）
上海外国语大学：外语教学与课程生态化（PPT讲稿，主讲：陈坚林）
文档格式：PPT　文档大小：1MB　文档页数：56
上海外国语大学：外语教学与课程生态化（PPT讲稿，主讲：陈坚林）
山西师范大学：《教育人类学》课程教学大纲（教育学专业）
文档格式：DOCX　文档大小：23.66KB　文档页数：7
山西师范大学：《教育人类学》课程教学大纲（教育学专业）
山西师范大学：《教育社会学》课程教学大纲（教育学专业）
文档格式：DOCX　文档大小：22.13KB　文档页数：7
山西师范大学：《教育社会学》课程教学大纲（教育学专业）
山西师范大学：《教育文化学》课程教学大纲（教育学专业）
文档格式：DOCX　文档大小：21.29KB　文档页数：6
山西师范大学：《教育文化学》课程教学大纲（教育学专业）
北京师范大学：关于教育技术学逻辑起点的论证与思考（PPT讲稿）
文档格式：PPT　文档大小：294.5KB　文档页数：49
一．引言 二．关于教育技术学的逻辑起点 三、由教育技术逻辑起点引发的思考
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