本章阐述了测量学科的丰富内涵。 介绍测量、计量的基本概念，即它们的意义、内容、特点及应用。 讨论测量原理、测量方法和测量系统中的共性问题。 分别从信息获取的广义概念和量值比较的狭义概念上，阐述测量的基本原理； 从实现测量原理的变换、比较、处理和显示等环节中，阐述电子测量的基本技术

1、了解示波器的基本工作原理和通用示波器的组成； 2、熟悉通用示波器面板上各旋钮、开关的作用与内部电路原理的联系，掌握示波器的正确使用方法； 3、掌握示波器测量技术

9.1引言 9.2纠错编码的基原理 93常用的简单编码 9.4线性分组码 9.5循环码 9.6卷积码

安庆医药高等专科学校：《病原生物与免疫学》课程教学资源（PPT课件）第二十五章 医学原虫（叶足虫－溶组织内阿米巴）

1、掌握超敏反应的概念、类型及发生机理。 2、熟悉常见的各型超敏反应性疾病。 3、了解超敏反应的防治原则

安庆医药高等专科学校：《病原生物与免疫学》课程教学资源（电子教案）31 医学原虫

1911年荷兰物理学家昂内斯(H. Onnes)在研究水银在低温下的电阻时,发现当温 度降低至4.2K以下后,水银的电阻突然消失呈现零电阻状态。昂内斯便把这种低温下 物质具有零电阻的性能称为超导电性。1933年迈斯纳(W. Meissner和奥克森菲尔德(r Ochsenfeld)发现,不仅是外加磁场不能进入超导体的内部,而且原来处在外磁场中的正 常态样品,当温度下降使它变成超导体时也会把原来在体内的磁场完全排出去到1986 年,人们已发现了常压下有28种元素、近5000种合金和化合物具有超导电性

第一节 叶足虫 第二节 鞭毛虫 第三节 孢子虫

安庆医药高等专科学校：《病原生物与免疫学》课程教学资源（教学大纲）病原生物与免疫学课程教学大纲（供临床医学专业用，负责人：李帆）

通信:传输与交换消息的过程。 电通信:用电信号携带所要传递的消息,然后经过各种电信道进行传输与交换,以 达到通信的目的。 通信系统:为完成通信任务所需的一切技术设备和传输媒质所构成的总体。 本课程讨论信息的传输、交换及通信网的基本原理,但侧重点是信息传输原理